ф а искандер тринадцатый подвиг геракла слушать
Автор Вавилина Полина задал вопрос в разделе Литература
Каково авторское отношение к нему (мальчику) в рассказе "Тринадцатый подвиг Геракла" Мне очень надо! Заранее спасибо! и получил лучший ответ
Ответ от Безмолвие[гуру]
Герой рассказа — умный и наблюдательный мальчик. А рассказывает историю взрослый, который подсмеивается над собой, маленьким. Мы видим историю как бы «двойным зрением»: глазами школьника и глазами умудренного опытом человека.
Школьник побаивается учителя математики и одновременно старается его обхитрить. Писатель, что рассказывает нам эту историю, восхищается учителем, одновременно анализируя те механизмы, при помощи которых он влияет на умы и души своих воспитанников.
Самый простой вывод из этой истории: «серьезней относиться к домашним заданиям».
Второй вывод: ложь рано или поздно разоблачается, «все тайное становится явным». Поэтому лжец становится посмешищем в глазах своих товарищей. Не хочешь краснеть — не ври!
Третий вывод: умей и сам посмеяться над собой. Посмотри на ситуацию со стороны — и многое станет куда понятней.
В рассказах Искандера теплый мягкий юмор и чуть более жесткая ирония пронизывают всю ткань повествования. И это сообщает читателю уверенность в том, что даже в не совсем приятных ситуациях можно ощутить радость и красоту жизни.
(c) LitHelper
Анализ рассказа "Тринадцатый подвиг Геракла" Искандера Ф. А.
***
ссылка
Источник: Фазиль Искандер «Тринадцатый подвиг Геракла»