австралия история открытия и исследования

Ответ от ф цвуц[новичек]
Австралия — материк в Южном полушарии площадью 7 659 861 км?. Длина континента с севера на юг составляет около 3700 км, ширина с запада на восток — около 4000 км, длина береговой линии материка (без островов) — 35 877 км.
Практически посередине Австралия пересекается Южным тропиком
Австралия располагается в субэкваториальном, тропическом и субтропическом климатических поясах. Если рассматривать в её составе остров Тасмания, то его южная часть находится в умеренном поясе.
Северное и восточное побережья Австралии омывают моря Тихого океана: Арафурское, Коралловое, Тасманово, Тиморское моря; западное и южное — Индийский океан. Близ Австралии расположены крупные острова Новая Гвинея и Тасмания. Вдоль северо-восточного побережья Австралии более чем на 2000 км тянется самый большой в мире коралловый риф — Большой Барьерный риф.
Австралия целиком расположена в Южном полушарии и удалена от всех остальных материков, что в значительной мере отразилось на уникальности её природы, а также на том, что материк долгое время оставался неизвестным для европейцев.

Ответ от сергей спартаков[новичек]
ель: Сформировать у учащихся представления об особенностях географического положения и основных этапах исследования Австралии
Задачи:
Предметные: изучить особенности географического положения и исследования Австралии, познакомить их с новыми терминами и понятиями.
Метапредметные: Продолжать формирование у учащихся умений устанавливать причинно-следственные связи, используя географические карты и таблицы; аргументировано излагать учебный материал; развивать познавательный интерес к предмету.
Личностные: Формирование развитой, творческой, самостоятельной личности, воспитывать чувства уважения относительно друг к другу, чувства товарищества при работе в группе и в парах.
Тип урока: урок - экскурсия
Метод обучения: учебного проекта
Форма работы: групповая и индивидуальная, ребусы, кроссворды, работа с интерактивной контурной картой
Оборудование урока: Оборудование: физическая карта мира, физическая карта Австралии, карты атласа; портреты исследователей и путешественников, мультимедийный диск (География -7 класс “Наш дом – Земля”, ПК, компьютер, раздаточный материал: план описания материка, текст для заполнения, слайды презентации.
Ход урока:
Психологический настрой.
, давайте вспомним, Работа по вопросам:
1.Какие материки относятся к южным?
2 .Какие материки мы изучили?
3. Мы узнали что “Африка” – самый … материк?
4.. Мы узнали что “Антарктида” – самый … материк?
Вводно - мотивационный момент:
Побуждение (вызов)
- Здравствуйте, ребята! Друзья мои, я очень рада войти в приветливый ваш класс и для меня уже награда сиянье ваших умных глаз. Я знаю в классе каждый гений, но без труда талант не впрок, скрестим мы шпаги наших мнений и вместе сочиним урок.
- Сегодня на уроке мы совершим одно из замечательных путешествий, в мир не известного и незнакомого. Путешествие на материк, о котором говорил Жак Паганель из произведения Ж. Верна: «А я клянусь вам, что это тот край – самый любопытный на всём земном шаре! Его возникновение, природа, растения, животные, климат, его грядущее исчезновение – всё это удивляло, удивляет и ещё удивит учёных всего мира. Представьте себе, друзья мои, материк, который, образовываясь, поднимался из морских волн не своей центральной частью, а краями как какое – то гигантское кольцо; материк, в середине которого есть наполовину испарившееся внутреннее море; где реки с каждым днём всё больше высыхают… …Самая причудливая, самая нелогичная страна из всех когда - либо существовавших! Земля парадоксальная, опровергающая законы природы!»
Изучение нового материала
Постановка темы урока.
- Как вы думаете о каком материке говорил Паганель?
Подсказкой вам служит ребус, попробуйте разгадать его.
Так о каком материке идет речь? (Австралия)
2. Операционно – содержательный момент.
Тема урока Географическое положение и исследование Австралии – слайд №3
Что собой представляет материк Австралия, мы узнаем из отрывка стихотворения Г. Усовой,
Она располагается под нами.
Там, очевидно, ходят вверх ногами,
Там наизнанку вывернутый год,
Там расцветают в октябре сады,
Там в октябре, а не в июле лето,
Taм протекают реки без воды.
(Они в пустыни пропадают где-то)
Там в зарослях следы бескрылых птиц.
Там кошкам в пищу достаются змеи,
Рождаются зверята из яиц,
И там собаки лаять не умеют,
Деревья сами лезут из коры.
Там кролики страшней, чем наводнение.
Дорогие ребята! Мы с Вами совершим сегодня путешествие по Австралии. “Терра инкогнито”, как в старину называли Австралию, и сейчас остается для нас землей, полной загадок, сюрпризов и сокровищ. Как ни одно другое место на планете, Австралия поражает своим многообразием. Эта страна прекрасных дорог и бесконечных океанских пляжей, край необъезженных мустангов и коралловых рифов. По колич

Ответ от Кристина Микляева[новичек]
спасибо

Ответ от 3 ответа[гуру]