Автор Евгения задал вопрос в разделе Детские сады
анализ произведения Бианки "купание медвежат" и получил лучший ответ
Ответ от Наталия[гуру]
Сейчас все с горшков слезут и расскажут))
Ответ от Елена Федорова[гуру]
Как делать анализ рассказа?
№1.
Определите его функциональный стиль речи (художественный, научный или публицистический). Подумайте, к какому жанру принадлежит данный рассказ. Это может быть эпос, лирика, либо драма. Определите тип речи. Что это? Повествование, рассуждение, описание?
№2
Как называется рассказ? Почему, по вашему мнению, автор выбрал именно это название? Проследите по тексту, какую лексику использует автор: общеупотребительную, книжную, грубовато-просторечную, сниженную, диалектную? Подумайте, с чем это связано.
№3
Как делать анализ рассказа? Перечитайте текст и посмотрите, на каком приеме он построен. Это может быть сопоставление, или антитеза, нагнетание, динамика, либо, наоборот, неторопливое течение событий.
№4
Проанализируйте образы текста, используя все вышеперечисленное. Какую лексику использует герой? Как он выглядит? В какую эпоху он живет? Как ведет он себя в тех или иных ситуациях? Обратите внимание на средства художественной выразительности: эпитеты, гиперболы, олицетворение, метафору, гротеск и др. Как вы считаете, с какой целью их употребил автор?
№5
Анализировать текст также необходимо и с точки зрения проблемы. Выделите основную. Почему вы так считаете? Какие еще проблемы имеются? Обязательно аргументируйте свой ответ. Какова основная идея (основная мысль) произведения? Как вы считаете, что побудило автора написать именно этот рассказ? Какова тема рассказа (другими словами, о чем он).
№6
Обязательно определите позицию автора. Как он относится к главному герою (с сочувствием, порицанием, с восхищением и т. д.) Ответ аргументируйте, приведите пример по тексту. Сформулируйте свое отношение к главному герою и другим персонажам рассказа. Почему вы так считаете? Ответ обязательно аргументируйте примерами по тексту.
Как делать анализ рассказа?
№1.
Определите его функциональный стиль речи (художественный, научный или публицистический). Подумайте, к какому жанру принадлежит данный рассказ. Это может быть эпос, лирика, либо драма. Определите тип речи. Что это? Повествование, рассуждение, описание?
№2
Как называется рассказ? Почему, по вашему мнению, автор выбрал именно это название? Проследите по тексту, какую лексику использует автор: общеупотребительную, книжную, грубовато-просторечную, сниженную, диалектную? Подумайте, с чем это связано.
№3
Как делать анализ рассказа? Перечитайте текст и посмотрите, на каком приеме он построен. Это может быть сопоставление, или антитеза, нагнетание, динамика, либо, наоборот, неторопливое течение событий.
№4
Проанализируйте образы текста, используя все вышеперечисленное. Какую лексику использует герой? Как он выглядит? В какую эпоху он живет? Как ведет он себя в тех или иных ситуациях? Обратите внимание на средства художественной выразительности: эпитеты, гиперболы, олицетворение, метафору, гротеск и др. Как вы считаете, с какой целью их употребил автор?
№5
Анализировать текст также необходимо и с точки зрения проблемы. Выделите основную. Почему вы так считаете? Какие еще проблемы имеются? Обязательно аргументируйте свой ответ. Какова основная идея (основная мысль) произведения? Как вы считаете, что побудило автора написать именно этот рассказ? Какова тема рассказа (другими словами, о чем он).
№6
Обязательно определите позицию автора. Как он относится к главному герою (с сочувствием, порицанием, с восхищением и т. д.) Ответ аргументируйте, приведите пример по тексту. Сформулируйте свое отношение к главному герою и другим персонажам рассказа. Почему вы так считаете? Ответ обязательно аргументируйте примерами по тексту.
Ответ от Irina ostrenko[гуру]
Рассказ не может быть лирикой или драмой. Только эпос.
Рассказ не может быть лирикой или драмой. Только эпос.
Ответ от 3 ответа[гуру]
Привет! Вот подборка тем с ответами на Ваш вопрос: анализ произведения Бианки "купание медвежат"