Автор Ник хзёв задал вопрос в разделе Другое
как развить эйдетическую память и получил лучший ответ
Ответ от Любовь[гуру]
Эйдетизм (от греч. éidos - вид, образ), особый картинный характер памяти, на зрительные впечатления, позволяющий удерживать и воспроизводить чрезвычайно живой образ воспринятого ранее предмета, по своей наглядности и детальности почти не уступающий образу восприятия. В той или иной форме и степени присущ каждому человеку, особенно в детском или подростковом возрасте.
Попробуйте закрыть глаза и восстановить в уме рисунки, напечатанные на этой странице. У Вас получилось? Если Вы смогли в точности воспроизвести изображение, то Вам повезло – Вы относитесь к небольшому числу людей, обладающих эйдетической памятью. Вы можете скачать из Интернета компьютерный тренинг эйдетик. Описание программы смотри здесь.
Тренинг на развитие образной памяти «Спички»
Воображение – хозяин
в мастерской памяти и творчества.
Овладев воображением, Вы
приобретете мир.
Возьмите несколько спичек и бросьте на стол. Внимательно посмотрите на фигуру, образуемую спичками. Потом закройте спички листком бумаги, и нарисуйте в своем воображении, как лежали спички. Сверьте нарисованную картину с реальным расположением спичек. Вот несколько примеров для тренировок:
Подобной игрой с воображением занимался Леонардо да Винчи. Леонардо да Винчи писал: «Я не могу удержаться от того, чтобы не упомянуть о новом средстве, использование которого, хотя оно и может показаться вздорным и нелепым, тем не менее, полезно для побуждения ума к различным открытиям. Вот Вы смотрите на забрызганную краской стену... возможно, находите некоторое сходство с горными пейзажем, реками, утесами и деревьями ...а взглянув снова, Вы уже видите сражение и движущиеся фигуры или странные лики, одеяния и еще разнообразие картин , которое можно ясно и подробно описать. На стене они представлены в беспорядке, похожем на нестройный колокольный перезвон, в котором можно различить любое имя или слово, которое Вы пожелаете вообразить». Необычная игра настраивала ум великого ученого на творческий лад, отправляя его сознание в своеобразное странствие