er diagram

Ответ от Jurijus Zaksas[гуру]
Это невозможно объяснить в 2-х словах... Лекции прогуливать нехорошо, однако.
В общем, рисуешь таблички:
Люди
Преподы
Студенты
Группы
Специальности
Отделения
Занятия
ТипыЗанятий
Расписание (на случай, если то же самое занятие проводится несколько раз за отчетный период, что часто бывает)
Людей я поделил на преподов и студетнов потому, что один и тот же человек может быть и преподом, и студетном (докторанты, например). Можно было в этом месте и не задирать так нормализацию, но пусть будет, ибо круто.
В каждой таблице должен быть уникальный ключ.
Связи:
Человек-Студент
Человек-Препод
Специальность-Группа
Отделение-Группа
Группа-Студент (много-ко-многим, ибо бывают веселые студенты, которые учатся в нескольких группах сразу) .
Занятие-Препод
ТипЗанятия-Занятие
Занятие-Расписание
Группа-Расписание
Во всех случаях связь один-ко-многим в вышеуказанном порядке (один слева) .
Ну и ключи-поля в таблицах тоже нужны... Например, ключ человека - номер паспорта, студента - номер студбилета, препода - номер трудовой книжки, группы обычно имеют уникальные названия и т. д.
Это примерно то, что надо сделать. Имей ввиду, что у каждого архитектора БД (в данном случае - у твоего препода) может быть свой взгляд на нормализацию данных и вид тех или иных связей.