я даже не помню как называлась

Ответ от Никита Елизаров[новичек]
Среди множества проблем современности особенно немаловажной остаётся проблема великодушия и взаимоотношения людей . И для меня жителя современного общество эта тема является наиболее актуальной. Именно ее в своем тексте затрагивает В. Дроганов.
Автор, вспоминая отрывок из детства своего героя, переносит нас во время школьной поры. Как часто это бывает, в каждом коллективе есть такой человек, которого все обижают. В данном случаи им являлся Колька Бабушкин. В. Дроганов обращает наше внимание на эпизод, когда один из одноклассником пожалел для него книгу, и он не просто не дал ее, а при всем классе накричал и унизил Кольку . «Положи книгу на место и не трогай чужого!» Но особенно автор выделяет то, с каким призрением к этому мальчику отнеслись остальные . «Все засмеялись. А он, готовый от стыда провалиться сквозь землю, густо покраснел и выронил книгу.» А ведь у него был день рождения, и он просто подумал, что книга-это подарок . Конечно после герой этого текста пожалел о совершенном поступке, но было уже слишком поздно, Коля сгорел в танке под Кандагаром.
Авторская позиция заключается в том, что человеку стоит бережнее и доброжелательнее относится к окружающим его людям. Ведь жизнь коротка, и поэтому не стоит жалеть того, что можешь дать или сделать в данный момент.
Я полностью разделяю мнение автора, в жизни людей часто бывают ситуация, когда человек может быть менее эгоистичен . Ведь слов наших не вернуть и поступком не изменить, и как ты после не старайся былое позабыть, оно вернется - ты не сомневайся.
Схожую ситуацию мы можем увидеть в повести В. Железникова «Чучело». Весь класс начинает травлю Лены Бессольцевой. Дети проявляют неслыханную жестокость по отношению к ней. В результате девочка со своим дедушкой вынуждена уехать из родного города. Вероятно, кое-кто из одноклассников Лены в будущем пожалеет о своём поступке.
По сути своей я человек нежадный и доброжелательный, но и в моей жизни был случай, о котором до сих пор сожалею. Не так давно я был в прекрасном лагере с хорошими детьми. И в последний день один мальчик попросил подарить ему шляпу на память, не знаю, что на меня тогда нашло, но я отказал ему, хотя по сути никогда ее не носил. Конечно, мы разругались и так не обменялись контактными данными. Из-за этого поступка я больше никогда его не увижу и не смогу поделится с ним своими чувствами и эмоциями.
Таким образом, В. Драгонов в своем тексте затронул очень важную и актуальную проблему. Я искренне благодарен ему за то, что, разобравшись в этой проблеме, смогу по-новому смотреть на тот отрезок жизни, который ждет меня впереди.

Ответ от Лада[новичек]
Как часто мы оказываемся чёрствыми, бестактными людьми и как часто потом жалеем об этом, но исправить ничего уже не можем! В. Дроганов в своём тексте и описывает такую ситуацию, когда люди проявили жестокость, грубость по отношению к своему товарищу, который ничем не заслужил этого. Автор поднимает проблему великодушия, уважения к людям.
Писатель привлекает наше внимание к этой проблеме, вспоминая эпизод из детства своего героя. Как часто бывает в школьных коллективах, и в описываемом классе есть ученик, которого все обижают: нескладный и тихий Коля Бабушкин. Рассказчик принёс книгу своему другу Петьке и положил её на парту Коли. Коля взял книгу в руки, с радостью и восхищением рассматривая её. Грубый окрик заставил его выронить книгу. Автор подчёркивает жестокое отношение к мальчику: «Все засмеялись. А он, готовый от стыда провалиться сквозь землю, густо покраснел, торопливо поднял её и, погладив обложку, отодвинул от себя, словно извиняясь за то, что посмел к ней прикоснуться». А ведь у Коли был день рождения, и он подумал, что книга — это подарок для него. Казалось, этот эпизод должен был исчезнуть из памяти героя рассказа, однако совесть в нём всё-таки проявилась, правда, через много лет, когда рассказчик узнал, что Коля погиб в Афганистане, сгорев в танке. Теперь он был бы рад отдать ему любую книгу, но Коли нет. Этот эпизод из детства заставляет автора и нас вместе с ним поразмышлять над взаимоотношениями людей, над тем, как часто проявляются нетерпимость, жестокость, о которой потом так горько жалеют!
Позиция автора по этой проблеме заключена в финале рассказа: «Человеческая жизнь коротка, можно не успеть, поэтому никогда не жалей того, что можешь дать, и никогда не отнимай того, что у тебя просят».
Я согласна с автором рассказа, потому что часто бывают ситуации, когда люди могли бы быть более великодушными, отзывчивыми, человечными. А совершая некрасивый поступок, человек впоследствии осознает свою вину, но исправить уже ничего не может. И это должно стать для него уроком на будущее.
Схожую ситуацию мы можем увидеть в повести В. Железникова «Чучело». Весь класс начинает травлю Лены Бессольцевой. Дети проявляют неслыханную жестокость по отношению к ней. В результате девочка со своим дедушкой вынуждена уехать из родного города. Вероятно, кое-кто из одноклассников Лены в будущем пожалеет о своём поступке.
А в повести А. Алексина «Безумная Евдокия» родители сами воспитали свою дочь Олю эгоистичной и чёрствой, привыкшей к тому, что она всегда самая лучшая. Девочка идёт в поход, потом исчезает. Её все ищут, беспокоятся, разыскивают с милицией, а она, ничего никому не сказав, выполняет задание, связанное с походом. Она хочет выполнить его одна, чтобы её все хвалили за ум и находчивость. Она не учла, что её мать, терзаясь неизвестностью, теряет рассудок. А классный руководитель, Евдокия Савельевна, которую Оля называет «безумной», говорит о том, что нельзя жить только собой, затрагивая походя чужие судьбы. Как теперь будет жить Оля, зная, что по её вине заболела мать?
Оба эти произведения учат нас тому, что надо быть человечным, добрым по отношению ко всем людям; прежде чем совершить поступок, нужно подумать о его последствиях.

Ответ от 3 ответа[гуру]

Ответ от 3 ответа[гуру]