как стать великим художником

Ответ от Наталья Ромодина[гуру]
Это очень разные вопросы.
Художественное образование даёт, во-первых, общую художественную, эстетическую культуру, позволяет узнать что-то больше среднего о том, что такое изобразительное искусство, каковы его особенности, значение и вообще зачем оно. Во-вторых, худ. образование даёт какие-то навыки рисования, живописи и проч. В-третьих, помогает ребёнку (если мы о детском худ. образовании говорим) понять, его это или не его. Рисуют многие, почти все, но единицы потом связывают с этим свою будущую профессию. Не обязательно идти в художники после худ. школы, есть очень много новых профессий, связанных в том числе и с компьютерными технологиями, в которых пригодятся и худ. навыки, и вообще склонность к рисованию: дизайн, моделирование, вёрстка, архитектура и прочее, прочее.. . Люди, поступающие после художки в художественное училище, потом оказываются (многие) хотя бы на первом этапе - в школе. Можно окончить художественно-графический ф-т пединститута (или, как они теперь все называются, университета) и работать в школе. У нас был совершенно замечательный учитель рисования и черчения, вел уроки во всех классах, чуть не с первого, Игорь Михайлович Лурьи. Мы его уроки все очень хорошо вспоминаем, он очень хорошо относился к детям, всегда поощрял к рисованию, всегда пятёрки ставил, он особо-то не грузил всякими худ. приёмами, так, иногда рассказывал что-то о цветах, их сочетаниях, о рисовании фигуры. Мы и с натуры друг друга рисовали, было прикольно. Черчение оценивал строго, требовал, чтобы не было такой мазни, какую пооощрял в рисунках.
Второй вопрос - как становятся великими художниками. Хм, ответ короткий: от бога. 5 % таланта, гения, 95 % - труда, трудолюбия. Это тяжкий физический труд, прежде всего. Гоголь хорошо написал о художнике в повести "Портрет", о том, как Чертков предал свой талант художника, опустился до работы на потребу публике, для зарабатывания денег. А талант растратил. Лион Фейхтвангер написал замечательную повесть "Гойя" о великом художнике, где в занимательной форме рассказал о том, что значит быть великим, что переживает великий художник.. .