как выучить даты

Ответ от Fynjy Ufdhbkjd[новичек]
Проводи парралели и ассоциации
например может совпадать дата рождения тебя и друзей
или еще что

Ответ от я ТОТ,кто приходит НА ПОМОЩЬ.[гуру]
внимательно слушать учителя в школе, а дома вместо комп игр учить даты.

Ответ от Artem artem[гуру]
Берешь и учишь. Пиши на одной части листочка даты, а на другой соответствующее событие. Потом листком закрывай одну часть и пытайся вспомнить, что написано на другой. Ассоциации, параллели. 1861-отменили крепостное право, 1961-Гагарин, космос.

Ответ от Лайка[новичек]
Как запоминать исторические даты
По книге Е. Васильевой "СУПЕРПАМЯТЬ или Как запомнить, чтобы вспомнить? "
Техника запоминания исторических дат является одной из сложных техник, т. к. эта информация содержит как слова, так и цифры.
Исторические даты можно разделить на три группы по наличию цифровой информации. К первой группе относятся исторические даты, содержащие только год. Ко второй группе — годы правления, т. е. год и год. А к третьей группе - число, месяц и год. Рассмотрим особенности каждой группы.
Исторические даты первой группы запоминать несложно, т. к. содержится только одно число. Последовательность действий здесь вполне очевидна. Год переводится в конкретный образ, а потом "включается" в картинку события. Чтобы осуществить перевод четырехзначной цифры в образ, мы договоримся первую цифру, т. е. 1 отбрасывать и запоминать трехзначное число. А трехзначные цифры переводятся в образы.
Исторические даты второй группы запоминать сложнее, т. к. они содержат два числа. Годы так же переводятся в образы и "включаются" в "картинку" события. Но в данном случае важна последовательность этих образов! Чтобы правильно запомнить подобную информацию, нужно раз и навсегда определиться, что цифры будут запоминаться мыслительной операцией "Наложение" в следующем порядке: справа налево или сверху вниз. В таком случае успешное запоминание вам гарантировано.
Исторические даты третьей группы являются самыми сложными для запоминания, т. к. содержат три цифры.
Приведем примеры запоминания следующих исторических дат:
1136 - восстание в Новгороде
1078 — 1093 гг. - правление князя Всеволода
17 августа 1610 — занятие поляками Москвы
Выделим опорные слова в каждой исторической дате: Новгород, Всеволод, поляки.
Далее переводим эти слова в конкретные образы и запоминаем методом "Цицерона". Например, газета "Новости" на двери, Сева стоит у стены, а поляк (из фильма "Три танкиста и собака") сидит на письменном столе.
Теперь запоминаем каждое событие отдельно.
Представляем, что газеты "Новости" рвут восставшие.
Знакомого Севу одевают в княжескую одежду и усаживают на трон.
Поляки на танке въезжают и занимают Москву.
Теперь "включаем" образы цифр в каждую из этих картинок. Вот что у нас получится: газеты "Новости" рвут восставшие, которые бросают в газеты катушки (136). Возможно, что катушка прилипла к газете "Новости" и ее пытаются отодрать восставшие.
На троне сидит Сева и в правой руке держит огромный носовой платок (078), а в левой - нарды тяжелые (093).
Поляки заезжают на танке в Москву и видят, как на Красной площади косы (17) точат, чтобы разрезать арбуз (август). Они вытаскивают шоколадку "Шок" новенькую (610) и начинают ее есть с аппетитом. Или, по-другому, поляки на танке въезжают и занимают Москву. У одного из них длинная коса (17), в руках огромные арбузы (август), а на ноге — навесной замок с ключом, весь синий (610).
Контрольное припоминание нужно осуществить сначала по событиям, а потом по цифре

Ответ от Viktor Rudjak[гуру]
Я запоминал не даты, а события и фон, на котором они происходили. Всегда нужно создавать локальную систему отсчета. Ну, например, точка отсчета - война 1812 года. Взятие Парижа +2 года, Ватерлоо +1 год и так далее

Ответ от 3 ответа[гуру]

Ответ от 3 ответа[гуру]