книги по дедуктивному мышлению

Ответ от Петрович[гуру]
есть дедукция и индукция... .Дедуктивное мышление-это логические умозоключения, сделанные из имеющихся посылок. Грубо говоря-от общего к частному .Пример ДМ -все жители деревни Васюки любят яблоки. Товарищ Иванов живёт в деревне Васюки. --->Иванов любит яблоки. Короче, логика))) Да математика в школе.Индуктивное -наоборот, способность к обобщению, от частного к общему, умение человеком выходить за пределы, данной информации. Т. е. из конкретных примеров выволим какие-нить правила или принципы. Пример ИМ-если товарищ Иванов любит яблоки и живёт в деревне Васюки, и две его соседки тоже любят яблоки--->>мы можем предположить, что все жители деревни Васюки любят яблоки. Может это и неправда, но такой вывод предполагается "разумным")))Т. е., получается, чтобы развить дедуктивное мышление, надо брать какие-то общие теории, положения, законы и потом выводить, представлять частные случаи. Опять таки, математика в школе, разные логические задачки.Я думаю, что можно подкатить, в первых, к преподу по филосовии в универе, ему задать этот вопрос.Ещё есть обучающие примеры на сайтах для "тренировки ума".Задачки там всякие, тесты на IQ+Cамому пытаться задавать себе вопросы и отвечать на них, выстраивать логические цепочки. Берёшь каку-то гипотезу или утверждение и начинаешь его наблюдатьв жизни, доказывать или опровергать.Читать качественные детективы. Кстати, говорят, что пазлы развивают ДМ.)) )кстати, полезно развивать оба типа мышления, туда-сюда мыслю направлять, потому как и имеющиеся ранее утверждения могут изменяться. Например, двой друг те клялся, что вина он не пъёт. А потом однажды ты видишь у него на рубашке пятно от алкоголя. Так какие выводы? Либо он те соврал изначально (утверждение не подтвердилось, оно не верно) , либо на него кто-то посторонний, кто пил, пролил. (его утверждения подтвердились+мы сделали новые выводы, что он, простите, с кем -то бухал, вернее был там, где бухали))) здесь походу и индукция и дедукция. Дедуктивное мышление развивают: 1. Высшая математика. занимается абстрактными структурами. их нужно ЗНАТЬ. собственно и вся дедукция от них потом и идет.2. Логика. для понимания самого процесса дедукции.3 +- моделирование. научит использовать первое и второе для воссоздания процесса.

Ответ от 3 ответа[гуру]