Автор Белка с палкой задал вопрос в разделе Гуманитарные науки
нужно написать рецензию на научную статью о русском языке... помогите если кто может и получил лучший ответ
Ответ от А Вы не знаете... как?)[гуру]
На основании этой рецензии пишите свою, вставляя свои размышления, характеристики основных положений статьи
Дата
РЕЦЕНЗИЯ
на научно-исследовательскую работу ФИО, должность, место работы (учебы) по теме «Патриотическое воспитание как противодействие распространению экстремизма в молодежной среде»
Выбранная тема исследования актуальна для современного состояния российского общества. Анализ проблемы показывает, что экстремизм в России «молодеет» , причем молодежный экстремизм растет более быстрыми темпами, чем преступность взрослых. Тема молодежного экстремизма в работе тесным образом связана с проблемой патриотического воспитания. В этом состоит новизна авторского подхода к изучению современных проблем отечественного государства и общества.
Представленная для рецензирования научная работа обладает, безусловно, практической значимостью. Автор определяет рекомендации, которые могут помочь в решении таких проблем государственной важности как воспитание патриотизма и борьба с угрозой распространения экстремистских настроений и действий среди молодежи Белгородской области.
Автор использует современный подход к технологии исследования. Наряду с традиционными методами исследования автор работы применяет комплексный подход, который предусматривает совмещение качественных и количественных методик исследования. Качественные методики представлены интервью, количественные - анкетированием.
Хочется отметить положительные стороны исследовательской работы: изучена проблема молодежного экстремизма в отечественной научной литературе; предпринята попытка исследования состояния экстремистских настроений и уровня толерантности среди молодежи Белгородской области; теоретически обоснована необходимость работы по выполнению Государственной программы «Патриотического воспитания граждан Российской Федерации на 2006-2010 годы» , как средства борьбы с ростом экстремистских настроений среди молодежи; изучен опыт патриотического воспитания в учебных заведениях города; разработаны конкретные предложения по улучшению патриотического воспитания как предотвращения угрозы распространения экстремизма в молодежной среде.
На наш взгляд, работа, представленная для рецензирования является завершенным самостоятельным исследованием, выполнена на достаточном теоретическом и методологическом уровне, обладает инновационным характером.
Научно-исследовательская работа ФИО на тему «Патриотическое воспитание как противодействие распространению экстремизма в молодежной среде» может быть рекомендована для участия в областном конкурсе научных молодежных работ «Противодействие экстремизму в молодежной среде. Обеспечение духовной безопасности молодежи» .
Ученая степень, должность,
название ВУЗа_______________ ФИО
Источник: Удачи! ))) С наступающим Новым годом!!
Статья посвящена достаточно современной (актуальной) аучной проблеме: включению в лексико-семантическое описание слова социокультурного его компонента. Автор выделяет из числа возможных коннотативных значений лексемы то или те, что могут быть определены как "культурный компонент" лексического значения слова. Сферой реализации этой коннотации Ю. Бельчиков полагает "обстановочный" контекст, опираясь на термин, внедренный в научный обиход Н. Ю. Шведовой в ее достаточно известной статье, увидевшей свет в 1982 году. Соответственно, можно предположить, что автор разделяет взгляды на интерпретацию контекстного употребления лексем, характерные для Московской функциональной лингвистики.Несколько странным кажется резкое сужение темы статьи - до описания "обстановочных" контекстов в рамках только межкультурной коммуникации. Очевидно, что приводимые автором примеры и сама идея отражения в соотносительных лексемах и фразеологических единицах разных языков будут достаточно убедительно показывать обсуждаемое явление. Именно в межкультурной коммуникации вскрываются уникальные культурные аспекты словоупотребления. Однако начало статьи позволяло предположить работу на большей глубине - в плане описания культурных коннотаций в пределах собственно русского языка, в плане влияния культурного уровня индивида на его речь и на интерпретацию им чужой речи. Полагаем, это перспективное направление исследования будет развито Ю. Бельчиковым в последующих трудах. Нам кажется, что движение в аком направлении могло бы иметь не меньший практический смысл - развитие методик обучения культуре речи, формирование оценочного лексикона в пределах каждой жанрово-стилистической сферы устной русской речи и риторической практики. Одновременно такое движение темы имело бы и значительный теоретический потенциал, так как оказывается принадлежностью одновременно и психолингвистики, и социолингвистики, и лексикологии и лексикографии. В наши дни подобные комплексные исследования являются весьма актуальными.Вот, вроде, и всё. С уважением..