По обстоятельствам
Автор Алексей Толочков задал вопрос в разделе Школы
что такое обстоятельство??? и получил лучший ответ
Ответ от Катя Четвергова[активный]
Обстоятельство — это второстепенный член предложения, который обозначает признак действия, другого признака или предмета. Оно зависит от сказуемого или других членов предложения и отвечает на вопросы: где? куда? откуда? когда? как? каким образом? почему? зачем?Чаще всего обстоятельство выражается наречием или деепричастием. Также в этой роли могут выступать существительные в косвенных падежах (с предлогом или без), инфинитив и устойчивые фразеологические сочетания.По значению выделяют несколько основных разрядов: образа действия (бежал быстро), места (гуляли в лесу), времени (уехал вчера), причины (дрожал от холода) и цели (пришел заниматься).В предложении обстоятельство подчеркивается штрихпунктиром, то есть чередованием точек и тире.
Определение - это второстепенный член предложения, который обозначает признак предмета и отвечает на вопросы КАКОЙ? КОТОРЫЙ? ЧЕЙ? Определения могут быть согласованными и несогласованными: нр; флотский борщ (согласованное) , борщ по-флотски (несогласованное) ,
Дополнение - второстепенный член предложения, который зависит от сказуемого или других членов предложения и отвечает на вопросы косвенных падежей, т. е. КОГО? ЧЕГО? КОМУ? ЧЕМУ? КОГО? ЧТО? КЕМ? ЧЕМ? О КОМ? О ЧЕМ? Дополнения могут быть прямыми и косвенными: нр: пишу письмо (прямое, без предлога в винит. падеже) , поговорим о погоде (косвенное, есть предлог).
Обстоятельство - второстепенный член предложения, который обозначает признак действия или другого признака. Поэтому обстоятельство обычно зависит от сказуемого. По значению обстоятельства бывают: образа действия, степени, места, времени, условия, причины, цели, уступки.
Обстоятельство - второстепенный член предложения, отвечающий на вопросы о способе, месте, времени, цели, причине, условии и о других подобных характеристиках действия или состояния: как? каким образом? где? куда? откуда? почему? и др. О. служат для распространения членов предложения или предложения в целом и характеризуют действие, состояние или признак, а также условия осуществления чего-л. (место, время, цель, причину, способ и т. д.). Специализированной формой выражения О. является наречие. В функции О. выступают также существительные в формах косвенных падежей с предлогом и без предлога, деепричастия, инфинитив, а также фразеологические сочетания.
По значению выделяется несколько разрядов 277 обстоятельств. О. образа действия (отвечающие на вопросы как? каким образом'?) обозначают качество, степень проявления признака, состояние, интенсивность, способ совершения действия. Они выражаются качественными наречиями, существительными в формах косвенных падежей, деепричастиями, фразеологическими сочетаниями {Вдали громко стучал дятел; Песня звучит всё тише; Ярким пламенем пылает закат; Она говорила улыбаясь; Нельзя работать спустя рукава). О. места (отвечающиена вопросы где? куда? откуда! ) обозначают место совершения действия, направление и путь движения. Они выражаются наречиями места, существительными в формах косвенных падежей с предлогом и без предлога, фразеологическими сочетаниями {Вверху ярко светило солнце; Он выехал из Москвы в Петербург; Они шли лесом; Она побежала куда глаза глядят). О. времени (отвечающие на вопросы когда? как долго? с каких пор! ) обозначают время осуществления действия. Они выражаются наречиями времени, существительными в формах косвенных падежей с предлогом и без предлога, фразеологическими сочетаниями (Ом всегда будет помнить этот день; Она встала рано утром; После войны он начал учиться; Она вышла из дома ни свет ни заря). О. причины (отвечающие на вопросы почему? отчего! ) обозначают причину, основание действия или возникновения признака. Они выражаются наречиями причины, существительными в формах косвенных падежей с предлогом, фразеологическими сочетаниями {Сослепу он прошёл мимо ворот; От мороза погибли все яблони; Из-за тебя я опоздал). О. цели (отвечающие на вопросы зачем? с какой целью! ) обозначают цель действия. Они выражаются наречиями цели» существительными в формах косвенных падежей, инфинитивом {Они приехали специально; Школьники пришли на завод на экскурсию; Мы приехали в университет на собрание; Брат поехал в Москву учиться). О. меры и степени (отвечающие на вопросы сколько? как? в какой степени! ) обозначают разнообразные количественные характеристики действия или признака. Во многих работах отмечались неграмматич-ность и внутренняя противоречивость принципов выделения второстепенных членов предложения, и в частности выраженных формами косвенных падежей О. , дополнений (см. ) и определений (см.). Стремление распределить всё многообразие синтаксических связей слов по трём рубрикам второстепенных членов предложения (определение, дополнение, О. ) в сочетании с отсутствием строгих критериев для такого разграничения приводит к колебаниям в классификации, в результате чего либо допускается двоякое толкование одного и того же явления, либо признаётся наличие переходных случаев, что делает нестрогими сами основы классификации. Особенно часто это наблюдается при квалификации О. Ещё А. А. Шахматов различал О. «определяющие» , «дополняющие» , «сопутствующие». В конкретных предложениях обстоятельственные значения могут совмещаться со значениями определительными или дополнительными, и это даёт основания для выделения т. н. обстоятельственных определений и обстоятельственных дополнений.
Обстоятельство - второстепенный член предложения, отвечающий на вопросы о способе, месте, времени, цели, причине, условии и о других подобных характеристиках действия или состояния: как? каким образом? где? куда? откуда? почему? и др. О. служат для распространения членов предложения или предложения в целом и характеризуют действие, состояние или признак, а также условия осуществления чего-л. (место, время, цель, причину, способ и т. д.). Специализированной формой выражения О. является наречие. В функции О. выступают также существительные в формах косвенных падежей с предлогом и без предлога, деепричастия, инфинитив, а также фразеологические сочетания.
По значению выделяется несколько разрядов обстоятельств. О. образа действия (отвечающие на вопросы как? каким образом'?) обозначают качество, степень проявления признака, состояние, интенсивность, способ совершения действия. Они выражаются качественными наречиями, существительными в формах косвенных падежей, деепричастиями, фразеологическими сочетаниями {Вдали громко стучал дятел; Песня звучит всё тише; Ярким пламенем пылает закат; Она говорила улыбаясь; Нельзя работать спустя рукава). О. места (отвечающиена вопросы где? куда? откуда! ) обозначают место совершения действия, направление и путь движения. Они выражаются наречиями места, существительными в формах косвенных падежей с предлогом и без предлога, фразеологическими сочетаниями {Вверху ярко светило солнце; Он выехал из Москвы в Петербург; Они шли лесом; Она побежала куда глаза глядят). О. времени (отвечающие на вопросы когда? как долго? с каких пор! ) обозначают время осуществления действия. Они выражаются наречиями времени, существительными в формах косвенных падежей с предлогом и без предлога, фразеологическими сочетаниями (Ом всегда будет помнить этот день; Она встала рано утром; После войны он начал учиться; Она вышла из дома ни свет ни заря). О. причины (отвечающие на вопросы почему? отчего! ) обозначают причину, основание действия или возникновения признака. Они выражаются наречиями причины, существительными в формах косвенных падежей с предлогом, фразеологическими сочетаниями {Сослепу он прошёл мимо ворот; От мороза погибли все яблони; Из-за тебя я опоздал). О. цели (отвечающие на вопросы зачем? с какой целью! ) обозначают цель действия. Они выражаются наречиями цели» существительными в формах косвенных падежей, инфинитивом {Они приехали специально; Школьники пришли на завод на экскурсию; Мы приехали в университет на собрание; Брат поехал в Москву учиться). О. меры и степени (отвечающие на вопросы сколько? как? в какой степени! ) обозначают разнообразные количественные характеристики действия или признака. Во многих работах отмечались неграмматич-ность и внутренняя противоречивость принципов выделения второстепенных членов предложения, и в частности выраженных формами косвенных падежей О. , дополнений (см. ) и определений (см.). Стремление распределить всё многообразие синтаксических связей слов по трём рубрикам второстепенных членов предложения (определение, дополнение, О. ) в сочетании с отсутствием строгих критериев для такого разграничения приводит к колебаниям в классификации, в результате чего либо допускается двоякое толкование одного и того же явления, либо признаётся наличие переходных случаев, что делает нестрогими сами основы классификации. Особенно часто это наблюдается при квалификации О. Ещё А. А. Шахматов различал О. «определяющие» , «дополняющие» , «сопутствующие». В конкретных предложениях обстоятельственные значения могут совмещаться со значениями определительными или дополнительными, и это даёт основания для выделения т. н. обстоятельственных определений и обстоятельственных дополнений.
Обстоятельство - второстепенный член предложения, отвечающий на вопросы о способе, месте, времени, цели, причине, условии и о других подобных характеристиках действия или состояния: как? каким образом? где? куда? откуда? почему? и др. О. служат для распространения членов предложения или предложения в целом и характеризуют действие, состояние или признак, а также условия осуществления чего-л. (место, время, цель, причину, способ и т. д.). Специализированной формой выражения О. является наречие. В функции О. выступают также существительные в формах косвенных падежей с предлогом и без предлога, деепричастия, инфинитив, а также фразеологические сочетания.
По значению выделяется несколько разрядов обстоятельств. О. образа действия (отвечающие на вопросы как? каким образом'?) обозначают качество, степень проявления признака, состояние, интенсивность, способ совершения действия. Они выражаются качественными наречиями, существительными в формах косвенных падежей, деепричастиями, фразеологическими сочетаниями {Вдали громко стучал дятел; Песня звучит всё тише; Ярким пламенем пылает закат; Она говорила улыбаясь; Нельзя работать спустя рукава). О. места (отвечающиена вопросы где? куда? откуда! ) обозначают место совершения действия, направление и путь движения. Они выражаются наречиями места, существительными в формах косвенных падежей с предлогом и без предлога, фразеологическими сочетаниями {Вверху ярко светило солнце; Он выехал из Москвы в Петербург; Они шли лесом; Она побежала куда глаза глядят). О. времени (отвечающие на вопросы когда? как долго? с каких пор! ) обозначают время осуществления действия. Они выражаются наречиями времени, существительными в формах косвенных падежей с предлогом и без предлога, фразеологическими сочетаниями (Ом всегда будет помнить этот день; Она встала рано утром; После войны он начал учиться; Она вышла из дома ни свет ни заря). О. причины (отвечающие на вопросы почему? отчего! ) обозначают причину, основание действия или возникновения признака. Они выражаются наречиями причины, существительными в формах косвенных падежей с предлогом, фразеологическими сочетаниями {Сослепу он прошёл мимо ворот; От мороза погибли все яблони; Из-за тебя я опоздал). О. цели (отвечающие на вопросы зачем? с какой целью! ) обозначают цель действия. Они выражаются наречиями цели» существительными в формах косвенных падежей, инфинитивом {Они приехали специально; Школьники пришли на завод на экскурсию; Мы приехали в университет на собрание; Брат поехал в Москву учиться). О. меры и степени (отвечающие на вопросы сколько? как? в какой степени! ) обозначают разнообразные количественные характеристики действия или признака. Во многих работах отмечались неграмматич-ность и внутренняя противоречивость принципов выделения второстепенных членов предложения, и в частности выраженных формами косвенных падежей О. , дополнений (см. ) и определений (см.). Стремление распределить всё многообразие синтаксических связей слов по трём рубрикам второстепенных членов предложения (определение, дополнение, О. ) в сочетании с отсутствием строгих критериев для такого разграничения приводит к колебаниям в классификации, в результате чего либо допускается двоякое толкование одного и того же явления, либо признаётся наличие переходных случаев, что делает нестрогими сами основы классификации. Особенно часто это наблюдается при квалификации О. Ещё А. А. Шахматов различал О. «определяющие» , «дополняющие» , «сопутствующие». В конкретных предложениях обстоятельственные значения могут совмещаться со значениями определительными или дополнительными, и это даёт основания для выделения т. н. обстоятельственных определений и обстоятельственных дополнений.
Обстоятельство это часть речи которая отвечает на вопросы: где? когда? куда? откуда? почему? зачем? и как?
Это часть речи, которая отвечает на вопр:
Где? , Куда? , Откуда? , Как? , Когда?
Определение - это второстепенный член предложения, который обозначает признак предмета и отвечает на вопросы КАКОЙ? КОТОРЫЙ? ЧЕЙ? Определения могут быть согласованными и несогласованными: нр; флотский борщ (согласованное) , борщ по-флотски (несогласованное) ,
Дополнение - второстепенный член предложения, который зависит от сказуемого или других членов предложения и отвечает на вопросы косвенных падежей, т. е. КОГО? ЧЕГО? КОМУ? ЧЕМУ? КОГО? ЧТО? КЕМ? ЧЕМ? О КОМ? О ЧЕМ? Дополнения могут быть прямыми и косвенными: нр: пишу письмо (прямое, без предлога в винит. падеже) , поговорим о погоде (косвенное, есть предлог).
Обстоятельство - второстепенный член предложения, который обозначает признак действия или другого признака. Поэтому обстоятельство обычно зависит от сказуемого. По значению обстоятельства бывают: образа действия, степени, места, времени, условия, причины, цели, уступки.
3 одинаквых ответа было (,а как подчёркивается то?
Обстоятельство - второстепенный член предложения, отвечающий на вопросы о способе, месте, времени, цели, причине, условии и о других подобных характеристиках действия или состояния: как? каким образом? где? куда? откуда? почему? и др. О. служат для распространения членов предложения или предложения в целом и характеризуют действие, состояние или признак, а также условия осуществления чего-л. (место, время, цель, причину, способ и т. д.). Специализированной формой выражения О. является наречие. В функции О. выступают также существительные в формах косвенных падежей с предлогом и без предлога, деепричастия, инфинитив, а также фразеологические сочетания.
По значению выделяется несколько разрядов обстоятельств. О. образа действия (отвечающие на вопросы как? каким образом'?) обозначают качество, степень проявления признака, состояние, интенсивность, способ совершения действия. Они выражаются качественными наречиями, существительными в формах косвенных падежей, деепричастиями, фразеологическими сочетаниями {Вдали громко стучал дятел; Песня звучит всё тише; Ярким пламенем пылает закат; Она говорила улыбаясь; Нельзя работать спустя рукава). О. места (отвечающиена вопросы где? куда? откуда! ) обозначают место совершения действия, направление и путь движения. Они выражаются наречиями места, существительными в формах косвенных падежей с предлогом и без предлога, фразеологическими сочетаниями {Вверху ярко светило солнце; Он выехал из Москвы в Петербург; Они шли лесом; Она побежала куда глаза глядят). О. времени (отвечающие на вопросы когда? как долго? с каких пор! ) обозначают время осуществления действия. Они выражаются наречиями времени, существительными в формах косвенных падежей с предлогом и без предлога, фразеологическими сочетаниями (Ом всегда будет помнить этот день; Она встала рано утром; После войны он начал учиться; Она вышла из дома ни свет ни заря). О. причины (отвечающие на вопросы почему? отчего! ) обозначают причину, основание действия или возникновения признака. Они выражаются наречиями причины, существительными в формах косвенных падежей с предлогом, фразеологическими сочетаниями {Сослепу он прошёл мимо ворот; От мороза погибли все яблони; Из-за тебя я опоздал). О. цели (отвечающие на вопросы зачем? с какой целью! ) обозначают цель действия. Они выражаются наречиями цели» существительными в формах косвенных падежей, инфинитивом {Они приехали специально; Школьники пришли на завод на экскурсию; Мы приехали в университет на собрание; Брат поехал в Москву учиться). О. меры и степени (отвечающие на вопросы сколько? как? в какой степени! ) обозначают разнообразные количественные характеристики действия или признака. Во многих работах отмечались неграмматич-ность и внутренняя противоречивость принципов выделения второстепенных членов предложения, и в частности выраженных формами косвенных падежей О. , дополнений (см. ) и определений (см.). Стремление распределить всё многообразие синтаксических связей слов по трём рубрикам второстепенных членов предложения (определение, дополнение, О. ) в сочетании с отсутствием строгих критериев для такого разграничения приводит к колебаниям в классификации, в результате чего либо допускается двоякое толкование одного и того же явления, либо признаётся наличие переходных случаев, что делает нестрогими сами основы классификации. Особенно часто это наблюдается при квалификации О. Ещё А. А. Шахматов различал О. «определяющие» , «дополняющие» , «сопутствующие». В конкретных предложениях обстоятельственные значения могут совмещаться со значениями определительными или дополнительными, и это даёт основания для выделения т. н. обстоятельственных определений и обстоятельственных дополнений.
Обстоя?тельство в синтаксисе русского языка ? второстепенный член предложения, зависящий от сказуемого и обозначающий признак действия или признак другого признака. Обычно обстоятельства выражены существительными в формах косвенных падежей или наречиями, хотя некоторые группы обстоятельств могут быть выражены деепричастным оборотом. Так же они могут быть выражены инфинитивом, существительным в косвенном падеже с предлогом и без него и даже некоторыми фразеологизмами.
это наречие отвечающие на вопросы где? когда? куда? откуда? как? зачем? и почему?
Определение - это второстепенный член предложения, который обозначает признак предмета и отвечает на вопросы КАКОЙ? КОТОРЫЙ? ЧЕЙ? Определения могут быть согласованными и несогласованными: нр; флотский борщ (согласованное) , борщ по-флотски (несогласованное) ,
Дополнение - второстепенный член предложения, который зависит от сказуемого или других членов предложения и отвечает на вопросы косвенных падежей, т. е. КОГО? ЧЕГО? КОМУ? ЧЕМУ? КОГО? ЧТО? КЕМ? ЧЕМ? О КОМ? О ЧЕМ? Дополнения могут быть прямыми и косвенными: нр: пишу письмо (прямое, без предлога в винит. падеже) , поговорим о погоде (косвенное, есть предлог).
Обстоятельство - второстепенный член предложения, который обозначает признак действия или другого признака. Поэтому обстоятельство обычно зависит от сказуемого. По значению обстоятельства бывают: образа действия, степени, места, времени, условия, причины, цели, уступки.
20 Нравится Пожаловаться
Реклама
Клавиатурный тренажер. Онлайн
nabiraem.ru
Ура! Научитесь быстро набирать на клавиатуре. Клавиатурный тренажер онлайн.
Расширение для AliExpress!
alitools.io
Бесплатное расширение для AliExpress. Покупай безопасно!
Томка Завгородняя Профи (891) 5 лет назад
Обстоятельство - второстепенный член предложения, отвечающий на вопросы о способе, месте, времени, цели, причине, условии и о других подобных характеристиках действия или состояния: как? каким образом? где? куда? откуда? почему? и др. О. служат для распространения членов предложения или предложения в целом и характеризуют действие, состояние или признак, а также условия осуществления чего-л. (место, время, цель, причину, способ и т. д.). Специализированной формой выражения О. является наречие. В функции О. выступают также существительные в формах косвенных падежей с предлогом и без предлога, деепричастия, инфинитив, а также фразеологические сочетания.
По значению выделяется несколько разрядов 277 обстоятельств. О. образа действия (отвечающие на вопросы как? каким образом'?) обозначают качество, степень проявления признака, состояние, интенсивность, способ совершения действия. Они выражаются качественными наречиями, существительными в формах косвенных падежей, деепричастиями, фразеологическими сочетаниями {Вдали громко стучал дятел; Песня звучит всё тише; Ярким пламенем пылает закат; Она говорила улыбаясь; Нельзя работать спустя рукава). О. места (отвечающиена вопросы где? куда? откуда! ) обозначают место совершения действия, направление и путь движения. Они выражаются наречиями места, существительными в формах косвенных падежей с предлогом и без предлога, фразеологическими сочетаниями {Вверху ярко светило солнце; Он выехал из Москвы в Петербург; Они шли лесом; Она побежала куда глаза глядят). О. времени (отвечающие на вопросы когда? как долго? с каких пор! ) обозначают время осуществления действия. Они выражаются наречиями времени, существительными в формах косвенных падежей с предлогом и без предлога, фразеологическими сочетаниями (Ом всегда будет помнить этот день; Она встала рано утром; После войны он начал учиться; Она вышла из дома ни свет ни заря). О. причины (отвечающие на вопросы почему? отчего! ) обозначают причину, основание действия или возникновения признака. Они выражаются наречиями причины, существительными в формах косвенных падежей с предлогом, фразеологическими сочетаниями {Сослепу он прошёл мимо ворот; От мороза погибли все яблони; Из-за тебя я опоздал). О. цели (отвечающие на вопросы зачем? с какой целью! ) обозначают цель действия. Они выражаются наречиями цели» существительными в формах косвенных падежей, инфинитивом {Они приехали специально; Школьники пришли на завод на экскурсию; Мы приехали в университет на собрание; Брат поехал в Москву учиться). О. меры и степени (отвечающие на вопросы сколько? как? в какой степени! ) обозна
Обстоя?тельство в синтаксисе русского языка ? второстепенный член предложения, зависящий от сказуемого и обозначающий признак действия или признак другого признака. Обычно обстоятельства выражены существительными в формах косвенных падежей или наречиями, хотя некоторые группы обстоятельств могут быть выражены деепричастным оборотом.
._._._
Обстоятельство - второстепенный член предложения, отвечающий на вопросы о способе, месте, времени, цели, причине, условии и о других подобных характеристиках действия или состояния: как? каким образом? где? куда? откуда? почему? и др. О. служат для распространения членов предложения или предложения в целом и характеризуют действие, состояние или признак, а также условия осуществления чего-л. (место, время, цель, причину, способ и т. д.). Специализированной формой выражения О. является наречие. В функции О. выступают также существительные в формах косвенных падежей с предлогом и без предлога, деепричастия, инфинитив, а также фразеологические сочетания.
По значению выделяется несколько разрядов обстоятельств. О. образа действия (отвечающие на вопросы как? каким образом'?) обозначают качество, степень проявления признака, состояние, интенсивность, способ совершения действия. Они выражаются качественными наречиями, существительными в формах косвенных падежей, деепричастиями, фразеологическими сочетаниями {Вдали громко стучал дятел; Песня звучит всё тише; Ярким пламенем пылает закат; Она говорила улыбаясь; Нельзя работать спустя рукава). О. места (отвечающиена вопросы где? куда? откуда! ) обозначают место совершения действия, направление и путь движения. Они выражаются наречиями места, существительными в формах косвенных падежей с предлогом и без предлога, фразеологическими сочетаниями {Вверху ярко светило солнце; Он выехал из Москвы в Петербург; Они шли лесом; Она побежала куда глаза глядят). О. времени (отвечающие на вопросы когда? как долго? с каких пор! ) обозначают время осуществления действия. Они выражаются наречиями времени, существительными в формах косвенных падежей с предлогом и без предлога, фразеологическими сочетаниями (Ом всегда будет помнить этот день; Она встала рано утром; После войны он начал учиться; Она вышла из дома ни свет ни заря). О. причины (отвечающие на вопросы почему? отчего! ) обозначают причину, основание действия или возникновения признака. Они выражаются наречиями причины, существительными в формах косвенных падежей с предлогом, фразеологическими сочетаниями {Сослепу он прошёл мимо ворот; От мороза погибли все яблони; Из-за тебя я опоздал). О. цели (отвечающие на вопросы зачем? с какой целью! ) обозначают цель действия. Они выражаются наречиями цели» существительными в формах косвенных падежей, инфинитивом {Они приехали специально; Школьники пришли на завод на экскурсию; Мы приехали в университет на собрание; Брат поехал в Москву учиться). О. меры и степени (отвечающие на вопросы сколько? как? в какой степени! ) обозначают разнообразные количественные характеристики действия или признака. Во многих работах отмечались неграмматич-ность и внутренняя противоречивость принципов выделения второстепенных членов предложения, и в частности выраженных формами косвенных падежей О. , дополнений (см. ) и определений (см.). Стремление распределить всё многообразие синтаксических связей слов по трём рубрикам второстепенных членов предложения (определение, дополнение, О. ) в сочетании с отсутствием строгих критериев для такого разграничения приводит к колебаниям в классификации, в результате чего либо допускается двоякое толкование одного и того же явления, либо признаётся наличие переходных случаев, что делает нестрогими сами основы классификации. Особенно часто это наблюдается при квалификации О. Ещё А. А. Шахматов различал О. «определяющие» , «дополняющие» , «сопутствующие». В конкретных предложениях обстоятельственные значения могут совмещаться со значениями определительными или дополнительными, и это даёт основания для выделения т. н. обстоятельственных определений и обстоятельственных дополнений.
Шо блин 0_0
Это второстепенный член предложения отвечающий на вопросы Как? Где? Откуда? Почему? Зачем ? .Выражен сущ подчеркивается прерывистой чертой с точкой ._._._._._,_,_,_,
Обстоячтельство-отвечает на вопросы: где? куда? когда? откуда? почему? зачем? как?
В предложении выражено существительным или наречием.
наречие
Вот скажите: Дура-это оскорбление? Вы бы оскорбились или...по-обстоятельствам? Я бы улыбнулась в ответ:-)) Как дура...
Вы задаете вопрос разделе "уголовное право",поэтому отвечу без юмора. Оскорбление-понятие
подробнее...
Как получите кмс по бегу на 3 км?
пойди в секцию по легкой атлетики и все. остальное по обстоятельствам, тренер, способности,
подробнее...
Можно ли уволить муниципального служащего, достигшего по закону о муниципальной службе, предельного возраста 65 лет?
Не только можно, но и нужно.
Статья 39. Прекращение и приостановление служебного
подробнее...
Почему? Мы общались по переписке с продавцом на авито? А он не отвечает на последнее сообщение?
По ходу кинул или возможно по обстоятельствам не читает. Подождите не много. тут вам нечего
подробнее...
помогите пожалуйста решить задачу по праву с помощью гражданского кодекса!!!!
1) Статья 980.ГК РФ Условия действий в чужом интересе. Действия без поручения, иного указания или
подробнее...
Срок исковой давности по ст.578 ГК РФ (Отмена дарения) ?
Действующее законодательство не различает срок исковой давности по видам сделок или по объекту
подробнее...
де граматическая ошибка в предожении:"По независящим от нас обстоятелствам м опоздали"?
"По независящим от нас обстоятельствам мы опоздали". в плане запятых все верно. может, неправильно
подробнее...
по какой статье ТК.РФ уволить работника получившего срок лишения свободы
Пункт 4 статьи 83 ТК РФ Прекращение трудового договора по обстоятельствам, не зависящим от воли
подробнее...
Крестины в армянской церкви. Прошу рекомендаций по фото съемке. И еще, чем отличается Армянская церковь от Православной?
Какая вспышка в храме?? ? Забудь. И не забудь спросить разрешения на съемку. На всякий пожарный.
подробнее...
Каков перерыв и восстановительный срок исковой давности по законодательству?
Статья 202. Приостановление течения срока исковой давности
1. Течение срока исковой давности
подробнее...
Певая церковь, построенная в Киеве по приказу князя Владимира, носила имя святого (святых):
Первая церковь, построенная святым Владимиром тотчас после крещения киевлян, была церковь святого
подробнее...