отчёт по преддипломной практике в школе

Ответ от Наталья Недугова[эксперт]
ОТЧЁТ О ПРОХОЖДЕНИИ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИПреддипломную практику я проходила в гимназии № 1 г. Борисова в следующих классах: 8-х, 10-х и во 2-м классах, а также несколько раз проводила уроки в 3-х и 4-х классах. Общее количество проведенных часов составляет 84, также 7 воспитательных мероприятий и 7 информационных часов.В течение практики я старалась достигнуть всех целей и задач, поставленных перед практикой.В школе работают опытные и грамотные учителя, которые в любую минуту готовы придти на помощь. За время практики мне посчастливилось понаблюдать за их работой и перенять некоторые методы. Мне очень повезло попасть в дружный творческий коллектив, где учителя поддерживают друг друга, сопереживают и относятся с пониманием, уважительно относятся к каждому ребенку. Поэтому мне довольно легко было влиться в коллектив. Каждому хотелось мне посоветовать, помочь или что-то подсказать. С администрацией же школы я встречалась довольно редко. Наибольшую же помощь и поддержку мне оказали учителя английского языка - Лазарева Светлана Игоревна и Мулерова Наталья Леонидовна. Именно они показали на практике, как пользоваться календарно-тематическим планом и заполнять правильно классный журнал.При работе с детьми старалась использовать различные подходы, учитывала знания, полученные по психологии и методике в колледже. Отношения с детьми строила на равноправных началах, с уважением личности друг друга и активным участием всех субъектов деятельности в принятии решений. В этом мне очень помогли учителя, имея огромный педагогический опыт и направляя в нужном направлении.За время моей практики я изучила достаточное количество учебных программ, учебников, методической литературы по английскому языку. Следовательно, могу сказать, что мой уровень знаний по английскому языку, методики преподавания английского языка, педагогики и психологии значительно повысился. Так же, нужно отметить, я использовала индивидуальные подходы в обучении, старалась больше воздействовать на детей убеждением, а не принуждением.Естественно, после прохождения педагогической практики мой профессиональный уровень повысился. Я сталкивалась с некоторыми проблемами на практике и старалась решать их. За время практики я почувствовала себя полноценным учителем, ощутила все плюсы и минусы моей будущей профессии и поняла, что это действительно то, чем я хочу заниматься в дальнейшем.Ну, это так, середнячёк!!!! Это мы учились их составлять на делопроизводстве!!!! Почитай, поменяй что-нибудь!!!! Удачи!!!!