педагогика как самостоятельная наука возникла

Ответ от Максим Ю. Волков[гуру]
Педаго́гика (греч. παιδαγογια) — наука о воспитании, обучении и образовании человека. Историческая справка Слово «педагогика» происходит от греческого παιδαγωγική, что означает буквально «детоведение, детовождение» . В Древней Греции некоторые рабы должны были отводить детей своего хозяина в школу. Развитие педагогики неотделимо от истории человечества. Педагогическая мысль зародилась и на протяжении тысячелетий развивалась в древнегреческой, древневосточной и средневековой теологии и философии. Впервые педагогика вычленена из системы философских знаний в начале XVII в. английским философом и естествоиспытателем Фрэнсисом Бэконом и закреплена как наука трудами чешского педагога Яна Амоса Коменского. К настоящему времени педагогика является многоотраслевой наукой, функционирующей и развивающейся в тесной взаимосвязи с другими науками. Педагогика — единственная специальная наука об образовании в ряду наук, которые изучают образовательную деятельность (В. В. Краевский, А. В. Хуторской) . Педагогика — одна из социальных наук, которая исследует процесс воспитания человека, то есть ее предметом является воспитание, процесс целенаправленного формирования личности: как из ребёнка, существа почти исключительно биологического, формируется личность - существо социальное, сознательно относящееся к окружающему миру и преобразующее этот мир. Этот процесс протекает по свойственным ему законам, то есть в нём проявляются устойчивые, неизбежные связи между отдельными частями, определенные изменения влекут за собой соответствующие результаты. Эти закономерности выявляет и изучает педагогика. Объект и предмет педагогики Педагогика в качестве своего объекта имеет систему педагогических явлений, связанных с развитием индивида. Предмет педагогики — целостный педагогический процесс направленного развития и формирования личности в условиях ее воспитания, обучения и образования. Объект педагогики — воспитание как сознательно и целенаправленно осуществляемый процесс. Структура педагогики Педагогика содержит разделы: общие основы педагогики, дидактика (теория обучения) , теория воспитания, школоведение. история педагогики, социальная педагогика, сравнительная педагогика, педагогическая инноватика, военная педагогика, специальная педагогика (олигофренопедагогика, сурдопедагогика, тифлопедагогика и т. д.) . Известные педагоги Квинтилиан Эразм Роттердамский Ратке, Вольфганг Коменский, Ян Амос Локк, Джон Беллерс, Джон Дидро, Дени Гельвеций, Клод Адриан Руссо, Жан Жак Песталоцци, Иоганн Генрих Оуэн, Роберт Гербарт, Иоганн Фридрих Фрёбель, Фридрих Дистервег, Адольф Спенсер, Герберт Монтессори, Мария Кершенштейнер Георг Лай, Вильгельм Август Декроли, Жан Овидий Януш Корчак Френе, Селестен Дьюи, Джон Килпатрик, Уильям Херт Бецкой, Иван Иванович Ломоносов, Михаил Васильевич Ушинский, Константин Дмитриевич Каптерев, Пётр Фёдорович Корф, Николай Александрович Пирогов, Николай Иванович Толстой, Лев Николаевич Бунаков, Николай Фёдорович Модзалевский, Лев Николаевич Стоюнин, Владимир Яковлевич Лесгафт, Пётр Францевич Острогорский, Алексей Николаевич Вентцель, Константин Николаевич Крупская, Надежда Константиновна Блонский, Павел Петрович Шацкий, Станислав Теофилович Макаренко, Антон Семёнович Сорока-Росинский, Виктор Николаевич Занков, Леонид Владимирович Сухомлинский, Василий Александрович Кан-Калик, Виктор Абрамович Днепров, Эдуард Дмитриевич Волков, Геннадий Никандрович Краевский, Володар Викторович Махмутов, Мирза Исмаилович