Автор Елена задал вопрос в разделе Воспитание детей
Чем отличается диагноз гиперактивность от просто активного поведения? и получил лучший ответ
Ответ от Просто ЛАНА[гуру]
Состояние повышенной двигательной активности ребенка, неусидчивости, импульсивности получило название синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) . Малышу трудно концентрироваться и контролировать свое поведение, он не может вести себя в соответствии с принятыми нормами. Врачи определяют такое расстройство как возрастное. Оно проявляется в раннем детстве. В младенчестве многие гиперактивные детки уже отличаются общим беспокойством и повышенной возбудимостью. У них время от времени нарушаются аппетит и сон, наблюдается тремор (дрожание) ручек и подбородка. От одного года до трех лет все эти симптомы сохраняются. Ребенок по-прежнему беспокоен, мало спит и плохо ест. Кроме этого, у него недостаточно развиты координация движений, моторика. Малышу довольно сложно сделать дом из нескольких блоков конструктора. Может, и получилось бы что, да ему не хватает терпения. Он отвлекается на каждый звук и в конце концов бросает начатое. Можно предположить (заметьте, не утверждать!) , что ребенок гиперактивен, если он: * непоследователен, ему трудно долго концентрировать внимание; *не слушает, когда к нему обращается кто-либо; * испытывает трудности с самоорганизацией;
* часто теряет вещи; *избегает занятий, требующих умственных усилий; * бывает забывчив; * все время неспокоен; * спит меньше, чем другие дети; * очень говорлив;
* начинает отвечать, не дослушав вопроса; * не дожидается своей очереди; * не контролирует свои действия; * с энтузиазмом берется за задание, но не доводит до конца. Гиперактивный ребенок и малыш-холерик похожи. И тот, и другой активен, вспыльчив, весел.. . Но есть и значительные отличия. ХОЛЕРИК
1. Целеустремлен и настойчив в достижении цели.
2. Может долго заниматься одним делом и очень не любит, когда его отвлекают.
ГИПЕРАКТИВНЫЙ
1. Практически никогда не доводит начатое до конца.
2. Редко надолго удерживает внимание на чем-то. Отвлекается на мелочи, с трудом может сосредоточиться.
приставкой гипер. это чересчур беспокойная физическая и умственная активность у детей. гиперактивный ребенок не в состоянии надолго сосредоточиться, склонен к эмоциональным взрывам, ему нужно мало сна. подобное поведение очень утомительно и требует от членов семьи терпения и понимания. мнение врачей неоднозначно. некоторые считают, что гиперактивность является следствием очень незначительного поражения мозга, другие рассматривают гиперактивность как крайний вариант нормального поведения. лечение зависит от точки зрения врача.
Это не диагноз а одно из нарушений нормального поведения (расстройство) - а активное поведение это НОРМА!
Гиперактивность - это повышенная активность. Гиперактивным ребёнком само поведение как бы управляет. У него внутри словно моторчик, он всё время куда-то бежит, много говорит, торопится, не может сидеть спокойно.
А активный сам управляет своим поведением, может остановить активность по просьбе взрослого или строгому замечанию. Активный может спокойно сидеть, например. за столом, в то время как у гиперативного сами руки или ноги шевелится будут, а он может за собой движений этих даже не замечать.
СДВГ (гиперактивность) - это диагноз, его специалист ставит ребёнку, а не мама.
Моему сыну 30 лет. Действительно гиперактивный ребенок, таким и остался. за многое берется, ничего не доводит до конца. Каждый день придумывает что-то новое. Постоянно спорит, доказывает что-то кому-то, постоянно еиу некогда, куда-то спешит. Все ему надо попробывать, Такое впечатление что он торопится жить. и с этим ничего не поделаешь.
Под детской гиперактивностью специалистами понимается такая картина физического и психологического развития ребёнка, при которой наблюдаются дефицит внимания, импульсивность, повышенная двигательная активность и возбудимость. Такой гиперактивный ребёнок стремится успеть как можно больше, всё и сразу, однако эта торопливость не носит продуктивного характера – не успев толком ознакомится с одним предметом или занятием, ребёнок уже заинтересовался другой вещью или родом деятельности, бросает свои первоначальные дела и начинает новые. Затем также поступает и с новыми объектами своего интереса, потом с третьими, с четвёртыми, и так далее, и так далее.
Подобное поведение чревато возникновением серьёзных осложнений личностного характера – трудностей в обучении, в восприятии реалий окружающего мира, в общении со сверстниками и взрослыми, в том числе родителями. Черты гиперактивности появляются в основном в младшем школьном возрасте.
....
Ну гипер - это большой, много и так далее в этом значении, в даном случае очень активный!
А с мед. части это очень большое выделение феромонов счасться в мозг