примеры бессоюзных предложений

Ответ от DJ ARMANIMONEY[мастер]
Бессоюзные сложные предложения могут быть многочленными, то есть состоять из трёх и (реже) более частей (простых предложений) .
По своей структуре и выражаемым в них отношениям многочленные предложения делятся на две группы: 1) предложения, в которых выражается один вид смысловых отношений между частями, и 2) предложения, в которых выражаются не менее двух видов отношений между частями.
1) К первой группе относятся бессоюзные сложные предложения с перечислительными отношениями (примеры см. выше) .
2) И [Жилин приуныл] : [видит] — [дело плохое] (Л. Толстой) -[]:[] -ЧТ
Это бессоюзное сложное предложение состоит из трёх частей, при этом вторая и третья части вместе раскрывают причину того, о чём говорится в первой (отношения причинные) . Между второй и третьей частью — отношения пояснительно-изъяснительные (видит, что...) .
Примеры
Голос ее дрожал: слезы мешали говорить (бессоюзное) .
Шторм уже утих, ветер ослаб.
Как аукнется, так и откликнется.
Предложения первой группы имеют структурные показатели объединенности частей.
Такими показателями являются местоименные слова так, таков, как, что (иногда в сочетании с частицей вот) , предупреждающие о последующем разъяснении, например: Про себя Данилов сформулировал задачу так: из доктора Белова надо сделать начальника поезда (Пан.) ; Как все московские, ваш батюшка таков: желал бы зятя он с звездами да с чинами.. . (Гр.) ; Хорошо вот что: он глубоко порядочный человек. Вторая часть в этих предложениях наполняет конкретным содержанием местоименное слово первой части. Предложения имеют разъяснительно-атрибутивные значения.
В первой части могут употребляться существительные, содержание которых раскрывается второй частью предложения, например: Карл [кличка кота] страдал крупным недостатком - он часто засыпал, не дослушав до конца какую-нибудь интересную сказку (Пауст.) ; У меня есть одна слабость: мне хочется возможно большее число людей приохотить к писательству (Пауст.) . В предложениях этого типа также передаются разъяснительно-атрибутивные значения.
Предложения второй группы не имеют специальных структурных показателей объединенности частей, кроме соответствия видо-временных форм глаголов-сказуемых (кстати, такого соответствия может и не быть) . Во второй группе предложений связь частей обеспечивается содержательно и интонационно.
Предложения с однотипными частями (при выражении перечислительных и сопоставительно-противительных отношений) . В них может быть заключено значение одновременности или последовательности совершения действий, например: Утро еще дремало в одном из переулков в Сололаках, тень лежала на серых от времени деревянных невысоких домах (Пауст.) ; Лошади тронулись, колокольчик загремел, кибитка полетела.. . (П.) ; Стоял уже сентябрь, доспевали последние урожаи в огороде и тайге (Расп.) ; значение сопоставления и противопоставления: Ты прозаик, я поэт.. . (П.) ; Служить бы рад - прислуживаться тошно (Гр.) ; значение результативности, например: Вдруг мужики с топорами явились - лес зашумел, застонал, затрещал (Н.) .
Предложения с неоднотипными частями (при выражении взаимозависимых отношений) . Такие предложения могут иметь значение условия: Нравится рисовать - рисуй на здоровье.. . (Пан.) ; значение уступительное: Давно пора бы каждому вернуть своей дорогою - они рядком идут! (Н.) ; значение причины и основания: В здании аэропорта тесно, шумно и беспорядочно - люди атакуют билетные кассы (Друн.) ; Александр Михайлович промолчал - я его не убедила (Зерн.) ; ...Мы ничего не знали и поэтому шли мимо него напрямую - оба торопились домой (Войн.) ; значение следственное: ...Я допрошу его осторожно, он и не заметит (Ч.) ; Он раздвинул стены и исчез, - стены снова сжались и потемнели (Пауст.) ; значение разъяснительное: Вот звенит прощальный звон - бьют колокола (А. Галич) ; значение сравнения: Молвит слово - соловей поет.