природной предпосылкой к развитию способностей являются

Ответ от Simona[гуру]
Психологи утверждают, что каждый ребенок рождается с набором способностей. От того, в какую среду попадает ребенок, как родные и педагоги стараются их развить, зависит, проявятся эти способности или нет. Т. е. данное от рождения не является постоянной величиной, все можно утратить. Есть свидетельство, что заблудившуюся девочку воспитали волки. К 4 годам девочка Камилла умела ходит, говорить, есть ложкой и т. д. Нашли её в 14 лет. Есть ложкой и говорить она так и не научилась, иногда ходила вертикально, но чаще на четвереньках.
Остальное почитайте здесь:
, 4 2. Виды способностей.... 7 3. Структура способностей.... 11 4. Уровни способностей.... 12 5. Талант.... 13 6. Задатки и способности.... 16 7. Склонности.... 18 8. Концепции способностей..…. 18 Заключение.... 22 Сноски... .
всего такая склонность бывает следствием внушения или самовнушения, иногда того и другого вместе, без наличия потенциальных возможностей развития12. Концепции способностей: В психологии сложились три концепции способностей. Одна из них утверждает, что способности — биологически детерминированные свойства личности,
свойств личности, которая обеспечивает относительную легкость и продуктивность в овладении знаниями и осуществлении различных видов деятельности. Общие способности есть следствие как богатого природного дарования, так и всестороннего развития личности. Под специальными способностями понимают такую систему свойств
ref.by/refs/68/16014/1.html