разбор по буквам и звукам

Ответ от Вахит Шавалиев[гуру]
Фонетическим разбором мы называем учебное задание (упражнение) по анализу слоговой структуры и звукового состава слова. Выполняется такой разбор по определённому в учебнике плану, причём в разных учебниках эти планы немного отличаются друг от друга, но суть остаётся одна:
слово надо разделить на слоги и поставить в нём ударение, указать количество слогов и порядковый номер ударного слога;
записать транскрипцию слова (не все учебники включают этот пункт);
охарактеризовать звуки (согласные по звонкости/глухости; твёрдости/ мягкости» гласные – ударный или безударный это звук;
подсчитать количество букв и звуков в слове.
Некоторые учителя требуют указывать парность согласных, но при этом многие из них не хотят считаться с тем, что школьная программа таких характеристик не предусматривает, и не понимают, что парность следует указывать (уж если они сами настаивают на этом) дважды, потому что есть звуки, имеющие пары по звонкости/глухости, но не имеющие пар по твёрдости/ мягкости, а также наоборот: не все звуки, имеющие пару по твёрдости/ мягкости, имеют пару по звонкости/глухости.
Ещё учителя требуют указывать сонорные звуки, что тоже программой не предусмотрено, ибо 1) сонорные – это звонкие, не имеющие пары глухой; 2) если указывать, что звук сонорный, то рядом с остальными согласными надо указать, что они шумные (все согласные звуки, не относящиеся к сонорным, щ – шумные), а в школе даже термина такого не используют, во всяком случае я знаю лишь один школьный учебник, в котором этот термин введён, да и то не российский.