ребенок заикается в 4 года

Ответ от Lupus in fabula[гуру]
дождитесь невролога, не переживайте... а пока песенки вместе пойте.... (помогает)

Ответ от Иришка[гуру]
да, глицин хорошо помогает. главное не отдавайте в сад с такими же детьми. Меня вот водили по логопедам, отдали в сад, где все такие были и я заикаюсь до сих пор!

Ответ от Нина[активный]
значит у вашего ребенка была предрасположенность к заиканию, а что-то послужило пусковым механизмом - испуг, кто-то ударил по голове, какое-либо заболевание, а может просто это такой этап в развитии речи. может даже подражает кому-либо.
посетите невролога, как только выйдет с больничного. и логопеда тоже.
а сейчас - никакого телевизора, большого скопления людей
ограничите его речевой режим - пусть ребенок практически молчит или меньше разговаривает ( это сложно, но важно и этого иногда бывает достаточно). сами с ребенком разговаривайте правильно

Ответ от Ангел[новичек]
Либо ребенок перенес сильное потрясение, напуган был, либо просто спешит! Отчаиваться не стоит, это все лечится, а если просто спешит еще легче, само собой пройдет! просто он на радостях не может успеть за своими мыслями! ))

Ответ от VладимироWна[гуру]
видать малыш чего-то в садике напугался, или кто-то из своих напугал. Я бвидела на детской площадке как нянька говорила девочке - вот не будешь пить молоко -заведутся червяки в животе! вот так и рождаются детские страхи. Поменьше боевиков по телевизору, вообще поменьше телевизора! поговорите с ребенком доверительно, расспросите деликатно чегокого именно он боится

Ответ от ЄЕЯ[гуру]
или напугали или сглазили, с моим мужем в детстве так было-сглазили, чем больше после этого ходил в садик тем хуже становилось, потом его родственники омывали его родниковой водой на заре и читали молитву и все прошло.

Ответ от Просто ЛАНА[гуру]
Все причины условно можно разделить на две группы: предрасполагающие “почву” и производящие “толчки”.К предрасполагающим факторам относятся: невропатические особенности самого заикающегося (ночные страхи, энурез, повышенная раздражительность, эмоциональная напряженность) ; конституциональная предрасположенность (заболевание вегетативной нервной системы и повышенная ранимость высшей нервной деятельности, ее особая подверженность психическим травмам) и др. Производящие причины могут быть физиологическими, психологическими и социальными: Психические и социальные причины: *кратковременная - одномоментная - психическая травма (испуг, страх) ; длительно-действующая психическая травма, под которой понимается неправильное воспитание в семье: избалованность, императивное воспитание, неровное воспитание, воспитание “примерного” ребенка; хронические конфликтные переживания, длительные отрицательные эмоции в виде стойких психических напряжений или неразрешенных, постоянно закрепляемых конфликтных ситуаций; подражание заикающимся. Самый благоприятный возраст для лечения заикания - 2 - 4 года (легче создать благоприятные условия, небольшой стаж заикания). Наименее благоприятным оказывается возраст 10 - 16 лет, пубертатный период (обострённая психическая ранимость, стремление к свободе, самостоятельности, нелюдимость и другие отрицательные личностные качества). Для ребёнка требуются индивидуальный подход, спокойная обстановка в семье, правильный общий и речевой режим. Нельзя читать детям много книг, не соответствующих их возрасту. Вредно чтение на ночь страшных сказок, так как это может вызвать у ребенка чувство постоянного страха. Не следует разрешать часто и долго смотреть телевизионные передачи. Это утомляет и перевозбуждает ребенка. Нельзя чрезмерно баловать детей, исполнять любые их прихоти, так как в этом случае психической травмой для ребенка может послужить даже незначительное противоречие ему, например, отказ в чем-то желаемом. Требования, предъявляемые к ребенку, должны соответствовать его возрасту, быть всегда одинаковыми, постоянными со стороны всех окружающих как в семье, так и в детском саду. Говорить с таким ребенком надо четко, плавно (не отрывая одно слово от другого) , не торопясь, но ни в коем случае не по слогам и не нараспев. Для заикающегося ребенка очень важны занятия музыкой и танцами, которые способствуют развитию правильного речевого дыхания, чувства темпа, ритма. Полезны дополнительные занятия по пению. Заикающийся ребенок все время должен находиться под наблюдением логопеда и психоневролога.

Ответ от Михаил Садовников[активный]
По поводу заикания обратитесь к известному специалисту в области логопсихокоррекции - Елене Николаевне Садовниковой. Мой друг и многие другие дети у неё лечились. Без химии и заоблачных сумм. До сих пор не заикаются. Если что, вот её группа в вк -

Ответ от 3 ответа[гуру]