слепые

Ответ от Puma[гуру]
Слепые
На мгновенье глаза закрываю,
Чтоб представить себе мир слепых,
Со щемящей тоской понимаю
Всю нелегкую участь я их.
Впрочем, зрячий навряд ли узнает,
Что и этот загадочный мир
Полон красок и ярких познаний -
Даже в сумраке скромных квартир.
И что зрячие взглядами видят,
То почувствует сердцем слепой.
Слепота никого не обидит,
В ней сокрыты любовь и покой.
В слепоте - необъятная сила,
Море чувств и эмоций добра.
Их походка степенна, красива
И тончайшую чувствует грань.
И хотя они видеть не могут
Всех превратностей скользкой зимы,
Но легко переходят дорогу,
На которой вдруг падаем мы.
Их глаза – полноводные реки,
В них глубины застывших небес.
Я не смог бы, с глазами их встретясь,
Думать в этот момент о себе.
Они взоры от мира не прячут –
Взоры к Богу и к вечности лет.. .
Суетимся средь этих незрячих
Мы, слепые на этой земле.
(Демидов)
Слепой не ощущает тьмы непосредственно и вовсе не чувствует себя погруженным во мрак. Слепота есть нормальное, а не болезненное состояние для слепого человека и ощущается им лишь опосредованно, вторично, как отраженный на него самого результат его социального опыта.
Если мы начнем говорить слепорожденному о красках, цветах и форме предмета, о небе или звездах, о лице матери, он не поймет нас. Он даже не знает, как выглядят сам, если только ему не потрогать свое лицо: мягкое и выпуклое.
Катя Ф. , слепорожденная: «Выйдя в сад, я могу знать, что небо сегодня голубое — по особой ласковости и струящейся теплоте воздуха, по более веселому быстротающему звуку голосов. Солнце я люблю, ловлю его лицом, перекатываю по коже. Воздух при солнце настаивается и густеет» .
Мы говорим: «На той горе стоит наш дом!» . Для слепого от рождения человека «видеть» дом на горе — это долгий путь, который он проходит, немного наклонившись вперед, по дороге, что ведет к дому. Чем тяжелее и длиннее по времени дорога — тем для него выше гора и дальше дом. И не понимает он, как можно увидеть высокую гору, не поднявшись на неё. Или как можно узнать, что идет человек, не слыша его шагов или голоса.
С помощью слуха слепой от рождения человек получает самую большую по объему информацию о мире. Живя, он не обращает внимания на формы, но может узнать знакомого по шагам, по звукам его голоса. Он узнает о том, с чем ему предстоит иметь дело с помощью звуков.
Пример. Напротив слепого остановился человек. С помощью слуха он определяет, что тот сел на стул, устроился на нем удобнее, вздохнул, переставил ноги. Вот он слышит, как сидящий стал наливать воду в стакан: о его наполненности слепой узнает по звуку переливаемой жидкости.
У него поразительно развита память на звуки. Он находит в голосах бесконечное множество оттенков. И каждый звук, каждая интонация для него имеет огромное значение!
Слепорожденный знаком с предметами лишь благодаря осязанию. Трогая руками предметы, он не может представить, как они выглядят — он может только понять, мягкое это или колючее, сухое или мокрое. С помощью пальцев он отмечает все неровности предмета, шероховатости, запоминает их. Потому среди всех чашек чайного сервиза он безошибочно определяет свою.
Мир слепого с рождения человека состоит из звуков, запахов и намеков на очертания. Не подходя к букету, не трогая его руками, слепой может по запаху определить, из каких цветов он составлен. Запах дает название цветам: розой он называет запах розы, ромашкой – запах ромашки.
Сидя за обеденным столом, слепорожденный может точно сказать, какие перед ним блюда: его обоняние развито так же исключительно, как и его слух, как и его осязание.
Благодаря тому, что слепым трудно отыскивать затерявшиеся вещи, они становятся друзьями порядка. У слепого человека чрезвычайно сильно развита память.
Слепорожденный видит при помощи кожи. Эта оболочка обладает у него исключительной чувствительностью, Слепой судит о близости огня по степени теплоты; о соседстве тел — по действию воздуха на его лицо.
Источник: Интернет