судейство в баскетболе

Ответ от Пользователь удален[гуру]
1.Изучить особенности двигательной деятельности и специальной физической подготовленности арбитров по баскетболу. 2.Выявить психо-физиологические особенности специальной подготовленности арбитров по баскетболу. 3.Разработать практические рекомендации по совершенствованию специальной подготовленности баскетбольных арбитров на основе оценки критериальных показателей отбора. Достоверность результатов исследований и степень обоснованности научных положений и выводов, содержащихся в диссертации, обеспечивается: применением современных приборов; использованием комплексов достоверных и валидных методик, адекватных поставленным научным задачам и отвечающим метрологическим 14 требованиям; логической схемой и правильной постановкой экспериментальных исследований, корректной математико-статистической обработкой экспериментальных данных. Апробация и внедрение результатов исследований. Материалы диссертации обсуждались и получили положительную оценку у специалистов на заседаниях кафедры гигиены, экологии и спортсооружений Российской академии физической культуры (2000 - 2001 гг.) , и включены в учебные программы курсов повышения квалификации судейского состава РФБ Центра профессиональной подготовки тренеров, судей и специалистов по баскетболу РФБ. Объем и структура диссертации. Работа состоит из введения, Литературного обзора по теме исследования, главы Методов и организации исследования, трёх экспериментальных глав, Обсуждения полученных результатов, выводов и практических рекомендаций, Приложений и списка литературы, который содержат 188 источников, из них 33 зарубежных. Материал работы изложен на 127 страницах машинописного текста включает 12 сводных таблиц. 15 Глава 1. ЛИТЕРАТУРНЫЙ ОБЗОР 1.1. Современное состояние проблемы судейства баскетбольных матчей. Одним из первых по вопросу актуальности квалифицированного судейства в баскетболе высказался Ромм (1932). Воспитательное значение высококвалифицированной работы арбитров отмечают многие авторы (М. А. Давыдов, 1984; В. Костин, 1958; Н. И. Ляпин, 1982). Ещё с 1932 года на конгрессах ФИБА началась практика проведения сборов, слётов и семинаров для судей. Эта традиция сохранена и в настоящее время. Буквально во всех странах, культивирующих баскетбол, проводятся регулярные семинары по повышению их квалификации, разрабатываются новые программы и рекомендации по технике и механике судейства, создаются школы начинающего арбитра. При этом признаётся прямая зависимость повышения технического мастерства игроков, разнообразия техники и тактики игры от качества судейства ( С. Г. Башкин, 1972; Р. Б. Левин, 1968 и др.) . Существует мнение, что именно судьи в первую очередь обязаны видеть происходящие в баскетболе изменения, уметь определять пути его дальнейшего развития и во время их учитывать. В противном случае судейство вступает в противоречие с прогрессом баскетбола, тормозит его. При этом подавляющее большинство ведущих специалистов сходятся во мнении, что в отечественном баскетболе проблема судейства стоит исключительно остро (А. Я. Гомельский, 1983; В. П. Кондрашин, 1981; В. М. Костин, 1960 и др.) . Авторы прямо пишут, что судейство заслуживает серьёзной критики, и его состояние существенно сказывается на развитии баскетбола (С. Г. Башкин, 1971) , оно становится всё большим тормозом на пути повышения мастерства баскетболистов (А. Я. Гомельский, 1973). 16 Подобные заявления имеют место практически ежегодно, несмотря на тот факт, что судейский корпус на соревнования баскетбольной суперлиги России комплектуется из арбитров высшей квалификации. Кстати, не меньшая озабоченность звучит и в высказываниях, затрагивающих проблему судейства на международных соревнованиях ( М. А. Давыдов, 1986). Техническая комиссия Российской федерации баскетбола ( РФБ) в настольной книге судьи сравнивает действия арбитра с работой дирижёра оркестра ( М. Григорьев, 1997), подразумевая, что судья направляет течение матча в нужное русло. Также техническая