теория и история искусств

Ответ от Ёкарабей ЕГИПЕТский[гуру]
Изучают там --->>> История и теория искусств, принципы восприятия художественного произведения, полиграфия, архитектура, художественная критика.
Основы издательского дела, основы консервации и реставрации картин.
История профессии искусствовед
Искусствоведение (искусствознание) - комплекс общественных наук, изучающих искусство - художественную культуру общества в целом, отдельные виды искусства, их отношение к действительности, закономерности развития, всю совокупность вопросов формы и содержания художественных произведений.
Искусствоведение - очень древняя наука. Первоначально элементы искусствоведения входили в религиозные, философские и другие учения и носили характер рекомендаций и отдельных сведений. Первые известные нам фрагменты учения об искусстве были записаны в Древней Греции (Аристотель, Платон, трактаты Поликлета - V век до н. э.) . Затем учение об искусстве получает свое бурное развитие в Древнем Риме (Цицерон - I век до н. э.) . С начала н. э. наиболее ценный и универсальный характер носили художественные трактаты в странах Азии (например трактат "Читрапакшана" - I век н. э.) . В средние века в Европе теория искусства являлась неотделимой частью теологических мировоззрений (Августин - IV-V века, Фома Аквинский - XIII век) .
Важнейшим этапом в становлении искусствоведения, а, следовательно, и профессии "искусствовед", стала эпоха Возрождения. Появляется большое количество людей, развивающих теорию искусства (например, Ченнино Ченнини - XIV веке, Леонардо да Винчи и др.) . В XVIII веке искусствоведение начинает выделяться как самостоятельная наука. Именно в это время и появляются первые профессиональные специалисты-искусствоведы. В России искусствоведение получает свое особое развитие во второй половине XIX - начале XX века. Наиболее известными отечественными искусствоведами можно назвать Д. Ровинского, Н. Г. Собко и др.
Доминирующие виды деятельности профессии искусствовед:
Теоретик искусства:
* исследование теоретических проблем изобразительного искусства;
* исследование теоретических проблем архитектуры;
* исследование закономерностей развития искусства, его отношение к действительности;
* исследование взаимосвязи искусства с обществом;
* изучение вопросов идейного содержания, художественной формы;
* изучение специфики видов и жанров искусства.
Историк искусства:
* изучение коллекции того или иного собрания;
* систематизация произведений отдельных мастеров, различных школ и направлений;
* обеспечение сохранности экспонатов музея;
* предоставление заключения о необходимости реставрации той или иной работы;
* установка авторства спорной работы, подлинности вещи, ее стоимости;
* открытие новых имен творцов;
* участие в изыскательных экспедициях;
* проведение экскурсий, лекций, факультативов;
* издание научных и научно-популярных брошюр, сборников, путеводителей, которые выпускаются художественными музеями и галереями;
* художественная критика: всестороннее изучение и научный анализ злободневной проблемы, объективная оценка, суждение, составление статей, рецензий;
* организация экспозиции (подбор экспонатов, развеска) ;
* составление картотек экспонатов музеев.
Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности искусствоведа:
Способности
* тонкий художественный вкус;
* развитое интуитивное мышление;
* открытость всему новому (постоянно быть "в курсе событий");
* беспристрастность;
* наглядно-образное мышление;
* объективность;
* сенсорная память ("память чувств");
* высокий уровень концентрации внимания;
* умение заинтересовать.
Личностные качества, интересы и склонности
* аккуратность;
* тактичность;
* коммуникабельность;
* терпение;
* стремление к саморазвитию.