в саду много яблонь вишен смородины

Ответ от Ёама скромность[мастер]
2)В нашем отделе можно купить канцелярские товары: карандаши и бума-гу. 6)Дополни-тельный материал я не только брал из учебной литературы, но и из газет, и журналов.
1) Учитель проэкзаменовал 22 (ученик). -двадцати двух учеников
2) Письмо датировано 1831 (год). -в тысяче восемьсот тридцать первом году.
1)рояль-м. р.
2)м .р.
3)толью-ж. р.
4)черного кофе-м. р.
1)с коленей
2)побережий
3)яблонь, вишен, смородины
4)солдат, партизанов
5)от синих сумерек до полных потемок
11)
1)абонемент, 2)чувственные, 3)обидных, 4)проступок, 5)ближние, дальние. 6)усвоил

Ответ от Wild kitten[эксперт]
8. Перепишите предложения, но числительные запишите словами, а не цифрами.
1) Учитель проэкзаменовал двадцать двух учеников
2) Письмо датировано тысяча восемьсот тридцать первым годом.
9. Раскройте скобки, определите род существительных.
1) У стены стоит черный рояль. м. р
2)На ужин приготовили жареный картофель. м. р. 3)Чтобы крыша не текла, ее нужно покрыть толью. ж. р. (хотя не ручаюсь)
4)Друг пригласил меня на чашечку черного кофе. м. р.
10. Раскройте скобки.
1) Я встала, сняв ребенка с коленей.
2) На Черном море много песчаных побережий.
3) В саду много яблонь, вишен, смородины.
4) Отряд солдат и группа партизан встретились в назначенном месте.
5) Я оставался в лесу долго: от синих сумерек до полных потемок.
11. Выберите один из двух паронимов, данных в скобках.
1)Чтобы чаще бывать в театре, я купил абонемент. 2)У девушки были влажные, чувственные (как мне кажется) губы. 3) В этот день я услышала много обидных слов. 4) Любой проступок заслуживает осуждения. 5)Все вокруг привлекательно: и ближние и дальние холмы. 6) Студент быстро усвоил материал

Ответ от 3 ответа[гуру]