Автор Мария Филиппова задал вопрос в разделе Семья, Дом, Дети
как играть с двухлетним ребенком? и получил лучший ответ
Ответ от Иррина[гуру]
Самое главное - много говорить и показывать, я играла с дочкой в пальчиковые куклы и игры со шнурочками, читала книжки - рифмы детям очень нравятся, читаешь - показываеь картинку, кубики - тоже развлекут.
Ответ от MamaLelja[гуру]
В развивающие игры.
В развивающие игры.
Ответ от Девушка с Урала 🙂[гуру]
Ну если не знаете, его спросите: Во что с ним поиграть. Здесь это очень долго объяснять.
Ну если не знаете, его спросите: Во что с ним поиграть. Здесь это очень долго объяснять.
Ответ от Valentina semerenko[гуру]
kak s ponimajuscim celoveckom,Eto ONI KAZUTCA TAKIMI NEPONIMAIKAMI A NA SAMOM DELE VSE PONIMAJUT I NACINAJUT NAMI MANIPULIROVAT.
kak s ponimajuscim celoveckom,Eto ONI KAZUTCA TAKIMI NEPONIMAIKAMI A NA SAMOM DELE VSE PONIMAJUT I NACINAJUT NAMI MANIPULIROVAT.
Ответ от Марина Марина[гуру]
Ну и вопросы, по-моему он и сам предложит. Сложнее найти игры от 6 мес до 1 года.
Ну и вопросы, по-моему он и сам предложит. Сложнее найти игры от 6 мес до 1 года.
Ответ от MOSKWA[гуру]
Нарисуй дождикВзрослый рисует тучку на листе бумаги. Предлагает малышу пальчиками нарисовать дождинки. Для рисования используйте пальчиковую гуашь (она легко смывается как с рук, так и с одежды) .
----------
«Просто рисуем» .
Если ребенку надоели фломастеры, предложите ему краски или мелки. Очень увлекательное занятие – раскрашивание каких-либо вещиц, нанесение изображений прямо на стену (можно повесить на стену кусок старых обоев или ватман) , рисование пальчиковыми красками. Расскажите ребенку про волшебные свойства красок, покажите как их смешивать. Приготовьте несколько стаканчиков с водой, добавляйте краску в каждый из них. Наблюдайте вместе за красивыми разводами краски в воде, переливайте цветную воду из стаканчика в стаканчик, смешивая цвета. Научите ребенка делать отпечатки. Сначала ладошкой или ступней, потом кубиком, стаканчиком, листиком, и т. д.
----------
Лепим колобки, колбаски и блинчикиДайте ребенку небольшой размятый кусочек пластилина. Покажите, как делать колобки (скатывать шарики) , колбаски и блинчики. Потом из этих заготовок можно собрать людей, зверей.
--------
Рисование струйками водыВозьмите бутылочки с брызгалками и распылителями, наполните их цветной водой и дай волю творчеству.
--------
Спрячь мышку от кошки- Нарисуйте в центре листа карандашом или фломастером мышку. Покажите малышу.
- Расскажите малышу короткую сказку.
- Жила была мышка. Любила эта мышка сыр. А чтобы до сыра добраться, нужно было каждый раз мимо кошки пробегать. Уж очень мышка боялась кошку. А кошка только и ждала, когда же мышка за сыром пойдёт. Вот наша мышка и собралась за сыром, а кошка притаилась и ждёт. Мышка тихо-тихо крадётся, да кошку не проведёшь! Ой, вот сейчас догонит мышку кошка! Куда нашей мышке деваться?
- Давай поможем мышке, спрячем её.
- Дайте малышу карандаш или фломастер такого же цвета, как и мышка, предложите закрасить всю мышку (заштриховать) . Но сначала покажите, как это делается.
- Когда мышка будет полностью заштрихована, скажите малышу, что он молодец, спас мышку от кошки.
---------
Лепка «Гусеница на листочке» .
Для работы понадобится 1/2 листа картона зелёного цвета, пластилин или солёное тесто, доска для работы с пластилином или плотная салфетка (под горячее) , ножницы.
- Из картона вырежьте лист дерева любой формы.
- Из пластилина или солёного теста вместе с малышом катайте небольшие шарики (способы: кусочек пластилина раскатываем одной ладошкой по столу или кусочек пластилина находится между двумя ладошками и круговыми движениями раскатываем колобок) . Шарики, примерно одного размера, кладём на листочек рядом друг с другом -получается гусеница на листочке.
-----
Рисование пальчиковой гуашью «Птичка»
Для занятия понадобится: лист плотной бумаги любого цвета, пальчиковая гуашь.
Сначала надо выучить стихотворение:
«Маленькая птичка
Прилетела к нам
Маленькой птичке
Зернышек я дам
Маленькая птичка
Зернышки клюет
Маленькая птичка
Песенку поет
Чик-чирик, чик-чирик» .
Чтобы нарисовать птичку надо ладошку покрасить гуашью, сделать отпечаток на листке бумаги, дорисовать
клюв и глазик.
Нарисуй дождикВзрослый рисует тучку на листе бумаги. Предлагает малышу пальчиками нарисовать дождинки. Для рисования используйте пальчиковую гуашь (она легко смывается как с рук, так и с одежды) .
----------
«Просто рисуем» .
Если ребенку надоели фломастеры, предложите ему краски или мелки. Очень увлекательное занятие – раскрашивание каких-либо вещиц, нанесение изображений прямо на стену (можно повесить на стену кусок старых обоев или ватман) , рисование пальчиковыми красками. Расскажите ребенку про волшебные свойства красок, покажите как их смешивать. Приготовьте несколько стаканчиков с водой, добавляйте краску в каждый из них. Наблюдайте вместе за красивыми разводами краски в воде, переливайте цветную воду из стаканчика в стаканчик, смешивая цвета. Научите ребенка делать отпечатки. Сначала ладошкой или ступней, потом кубиком, стаканчиком, листиком, и т. д.
----------
Лепим колобки, колбаски и блинчикиДайте ребенку небольшой размятый кусочек пластилина. Покажите, как делать колобки (скатывать шарики) , колбаски и блинчики. Потом из этих заготовок можно собрать людей, зверей.
--------
Рисование струйками водыВозьмите бутылочки с брызгалками и распылителями, наполните их цветной водой и дай волю творчеству.
--------
Спрячь мышку от кошки- Нарисуйте в центре листа карандашом или фломастером мышку. Покажите малышу.
- Расскажите малышу короткую сказку.
- Жила была мышка. Любила эта мышка сыр. А чтобы до сыра добраться, нужно было каждый раз мимо кошки пробегать. Уж очень мышка боялась кошку. А кошка только и ждала, когда же мышка за сыром пойдёт. Вот наша мышка и собралась за сыром, а кошка притаилась и ждёт. Мышка тихо-тихо крадётся, да кошку не проведёшь! Ой, вот сейчас догонит мышку кошка! Куда нашей мышке деваться?
- Давай поможем мышке, спрячем её.
- Дайте малышу карандаш или фломастер такого же цвета, как и мышка, предложите закрасить всю мышку (заштриховать) . Но сначала покажите, как это делается.
- Когда мышка будет полностью заштрихована, скажите малышу, что он молодец, спас мышку от кошки.
---------
Лепка «Гусеница на листочке» .
Для работы понадобится 1/2 листа картона зелёного цвета, пластилин или солёное тесто, доска для работы с пластилином или плотная салфетка (под горячее) , ножницы.
- Из картона вырежьте лист дерева любой формы.
- Из пластилина или солёного теста вместе с малышом катайте небольшие шарики (способы: кусочек пластилина раскатываем одной ладошкой по столу или кусочек пластилина находится между двумя ладошками и круговыми движениями раскатываем колобок) . Шарики, примерно одного размера, кладём на листочек рядом друг с другом -получается гусеница на листочке.
-----
Рисование пальчиковой гуашью «Птичка»
Для занятия понадобится: лист плотной бумаги любого цвета, пальчиковая гуашь.
Сначала надо выучить стихотворение:
«Маленькая птичка
Прилетела к нам
Маленькой птичке
Зернышек я дам
Маленькая птичка
Зернышки клюет
Маленькая птичка
Песенку поет
Чик-чирик, чик-чирик» .
Чтобы нарисовать птичку надо ладошку покрасить гуашью, сделать отпечаток на листке бумаги, дорисовать
клюв и глазик.
Ответ от Goodwin[новичек]
а вы попробуйте с ним подружится и постоянно с ним разговаривайте пусть он даже ни чего не понимает но ему все равно будет интересно не надо ждать когда он возьмет вас за руку или протянет игрушку в которую он хочет поиграть нарисйте к примеру можно даже в месте слоги на на пол тетр. листа и проговаривайте ему в слух, если не хочет незаставляйте агрессия породит ответную огрессию, а делайте все в форме игры чтобы мозг воспринимал информацию он должен считать её положительной и только тогда когда шутки и смех с вашего лица перекачуют на вашего малыша то вот тогда то вы и сами будете счастливы .
а вы попробуйте с ним подружится и постоянно с ним разговаривайте пусть он даже ни чего не понимает но ему все равно будет интересно не надо ждать когда он возьмет вас за руку или протянет игрушку в которую он хочет поиграть нарисйте к примеру можно даже в месте слоги на на пол тетр. листа и проговаривайте ему в слух, если не хочет незаставляйте агрессия породит ответную огрессию, а делайте все в форме игры чтобы мозг воспринимал информацию он должен считать её положительной и только тогда когда шутки и смех с вашего лица перекачуют на вашего малыша то вот тогда то вы и сами будете счастливы .
Ответ от Анна Пипченко[гуру]
как и с другими детьми постарше, в то что интересно малышу, во что он сам хочет поиграть, подталкивать на развивающие игрушки и игры, не сердиться, когда он проиграв минуту, делает уже совсем другое - это нормально для малышей
как и с другими детьми постарше, в то что интересно малышу, во что он сам хочет поиграть, подталкивать на развивающие игрушки и игры, не сердиться, когда он проиграв минуту, делает уже совсем другое - это нормально для малышей
Ответ от 3 ответа[гуру]
Привет! Вот подборка тем с похожими вопросами и ответами на Ваш вопрос: как играть с двухлетним ребенком?