Изобразительно выразительные средства в литературе
Автор DOCTOR задал вопрос в разделе Школы
Какие есть ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА в литературе, желательно перечислите те которые изучены до 8 класса... и получил лучший ответ
Ответ от Оле4ка[мастер]
Главным образом, это:
1. ЭПИТЕТЫ - средства выразительности, позволяющие дать более художественное определение предметам, уместен переносный смысл. Проще говоря, эпитетами являются яркие прилагательные. Например, "осень золотая".
2. МЕТАФОРЫ - чаще всего словосочетания или фразы в переносном смысле (вообще большинство средств выразительности основывается на переносном смысле). Например, "Зима покрывалом снежным стелется" (в прямом смысле зима не может стелиться никаким покрывалом).
3. ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ - средство выразительности, чертовски смахивающее на метафору, но есть небольшое отличие. Если метафора - это нечто развернутое, и для яркости высказывания о неодушевленном предмете может употребляется также неодушевленный предмет в переносном смысле, то используя олицетворение, автор переносит действие с одушевленного предмета на неживой, неодушевленный, так сказать, "очеловечивает". Например: "Поет зима, аукает, мохнатый лес баюкает" (С. Есенин). Зима в данном случае уподобляется человеку, выполняя действия, свойственные только ему.
4. ПАРЦЕЛЛЯЦИЯ - средство выразительности, при котором текст разбивается на части, на предложения, состоящие порой из одного только слова. Информация преподносится так называемыми "порциями", как, например, у Блока в его известном стихотворении "Ночь. Улица. Фонарь. Аптека..."
5. Есть еще ГИПЕРБОЛА, с одной стороны, - чрезмерное преувеличение (например, "живот с пивной бочок") и ЛИТОТА - с другой, преуменьшение (например, "мужичок с ноготок").
Существует еще порядка 5-10 средств выразительности, но, думаю, для 8-го класса и этого будет вполне достаточно.
Главным образом, это:
1. ЭПИТЕТЫ - средства выразительности, позволяющие дать более художественное определение предметам, уместен переносный смысл. Проще говоря, эпитетами являются яркие прилагательные. Например, "осень золотая".
2. МЕТАФОРЫ - чаще всего словосочетания или фразы в переносном смысле (вообще большинство средств выразительности основывается на переносном смысле). Например, "Зима покрывалом снежным стелется" (в прямом смысле зима не может стелиться никаким покрывалом).
3. ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ - средство выразительности, чертовски смахивающее на метафору, но есть небольшое отличие. Если метафора - это нечто развернутое, и для яркости высказывания о неодушевленном предмете может употребляется также неодушевленный предмет в переносном смысле, то используя олицетворение, автор переносит действие с одушевленного предмета на неживой, неодушевленный, так сказать, "очеловечивает". Например: "Поет зима, аукает, мохнатый лес баюкает" (С. Есенин). Зима в данном случае уподобляется человеку, выполняя действия, свойственные только ему.
4. ПАРЦЕЛЛЯЦИЯ - средство выразительности, при котором текст разбивается на части, на предложения, состоящие порой из одного только слова. Информация преподносится так называемыми "порциями", как, например, у Блока в его известном стихотворении "Ночь. Улица. Фонарь. Аптека..."
5. Есть еще ГИПЕРБОЛА, с одной стороны, - чрезмерное преувеличение (например, "живот с пивной бочок") и ЛИТОТА - с другой, преуменьшение (например, "мужичок с ноготок").
Существует еще порядка 5-10 средств выразительности, но, думаю, для 8-го класса и этого будет вполне достаточно.
антитеза
1. ЭПИТЕТЫ - средства выразительности, позволяющие дать более художественное определение предметам, уместен переносный смысл. Проще говоря, эпитетами являются яркие прилагательные. Например, "осень золотая".
2. МЕТАФОРЫ - чаще всего словосочетания или фразы в переносном смысле (вообще большинство средств выразительности основывается на переносном смысле). Например, "Зима покрывалом снежным стелется" (в прямом смысле зима не может стелиться никаким покрывалом).
3. ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ - средство выразительности, чертовски смахивающее на метафору, но есть небольшое отличие. Если метафора - это нечто развернутое, и для яркости высказывания о неодушевленном предмете может употребляется также неодушевленный предмет в переносном смысле, то используя олицетворение, автор переносит действие с одушевленного предмета на неживой, неодушевленный, так сказать, "очеловечивает". Например: "Поет зима, аукает, мохнатый лес баюкает" (С. Есенин). Зима в данном случае уподобляется человеку, выполняя действия, свойственные только ему.
4. ПАРЦЕЛЛЯЦИЯ - средство выразительности, при котором текст разбивается на части, на предложения, состоящие порой из одного только слова. Информация преподносится так называемыми "порциями", как, например, у Блока в его известном стихотворении "Ночь. Улица. Фонарь. Аптека... "
5. Есть еще ГИПЕРБОЛА, с одной стороны, - чрезмерное преувеличение (например, "живот с пивной бочок") и ЛИТОТА - с другой, преуменьшение (например, "мужичок с ноготок").
Существует еще порядка 5-10 средств выразительности, но, думаю, для 8-го класса и этого будет вполне достаточно.
1. ЭПИТЕТЫ - средства выразительности, позволяющие дать более художественное определение предметам, уместен переносный смысл. Проще говоря, эпитетами являются яркие прилагательные. Например, "осень золотая".
2. МЕТАФОРЫ - чаще всего словосочетания или фразы в переносном смысле (вообще большинство средств выразительности основывается на переносном смысле). Например, "Зима покрывалом снежным стелется" (в прямом смысле зима не может стелиться никаким покрывалом).
3. ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ - средство выразительности, чертовски смахивающее на метафору, но есть небольшое отличие. Если метафора - это нечто развернутое, и для яркости высказывания о неодушевленном предмете может употребляется также неодушевленный предмет в переносном смысле, то используя олицетворение, автор переносит действие с одушевленного предмета на неживой, неодушевленный, так сказать, "очеловечивает". Например: "Поет зима, аукает, мохнатый лес баюкает" (С. Есенин). Зима в данном случае уподобляется человеку, выполняя действия, свойственные только ему.
4. ПАРЦЕЛЛЯЦИЯ - средство выразительности, при котором текст разбивается на части, на предложения, состоящие порой из одного только слова. Информация преподносится так называемыми "порциями", как, например, у Блока в его известном стихотворении "Ночь. Улица. Фонарь. Аптека... "
5. Есть еще ГИПЕРБОЛА, с одной стороны, - чрезмерное преувеличение (например, "живот с пивной бочок") и ЛИТОТА - с другой, преуменьшение (например, "мужичок с ноготок").
Существует еще порядка 5-10 средств выразительности, но, думаю, для 8-го класса и этого будет вполне достаточно.
1. ЭПИТЕТЫ - средства выразительности, позволяющие дать более художественное определение предметам, уместен переносный смысл. Проще говоря, эпитетами являются яркие прилагательные. Например, "осень золотая".
2. МЕТАФОРЫ - чаще всего словосочетания или фразы в переносном смысле (вообще большинство средств выразительности основывается на переносном смысле). Например, "Зима покрывалом снежным стелется" (в прямом смысле зима не может стелиться никаким покрывалом).
3. ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ - средство выразительности, чертовски смахивающее на метафору, но есть небольшое отличие. Если метафора - это нечто развернутое, и для яркости высказывания о неодушевленном предмете может употребляется также неодушевленный предмет в переносном смысле, то используя олицетворение, автор переносит действие с одушевленного предмета на неживой, неодушевленный, так сказать, "очеловечивает". Например: "Поет зима, аукает, мохнатый лес баюкает" (С. Есенин). Зима в данном случае уподобляется человеку, выполняя действия, свойственные только ему.
4. ПАРЦЕЛЛЯЦИЯ - средство выразительности, при котором текст разбивается на части, на предложения, состоящие порой из одного только слова. Информация преподносится так называемыми "порциями", как, например, у Блока в его известном стихотворении "Ночь. Улица. Фонарь. Аптека... "
5. Есть еще ГИПЕРБОЛА, с одной стороны, - чрезмерное преувеличение (например, "живот с пивной бочок") и ЛИТОТА - с другой, преуменьшение (например, "мужичок с ноготок").
Существует еще порядка 5-10 средств выразительности, но, думаю, для 8-го класса и этого будет вполне достаточно.
эй
хаахаххаах а зачем повторять
разгный
изобразительно-выразительные средства поэтического языка
ТРОПЫ - это слова или выражения в переносном значении, используемые для характеристики какого –
подробнее...
Что нужно знать для сдачи ЕГЭ по литературе? Помогите, киньте какие-нибудь полезные материалы?
Фактически для того, чтобы сдать ЕГЭ по литературе, надо знать ту программу, которую дают в школе.
подробнее...
Помогите найти таблицу изобразительно-выразительных средств (троп) художественной литературы
Самый максимальный список. Там не только тропы, но, поскольку они сплошь и рядом чередуются со
подробнее...
Какие художественно-выразительные средства
Оксюморон (остроумно-глупое, необычное сочетание слов)
Аллитерация (повтор согласных
подробнее...
что такое олицетворение в литературе?
Олицетворе́ние (персонифика́ция, прозопопея) — троп, присвоение свойств одушевлённых
подробнее...
анализ художественной особенности в сказки Пушкина "Сказка о царе салтане? ". жанр, стиль, его элементы
*****
Глава III. Общая характеристика волшебных сказок.
Тексты книг
подробнее...
Художественные особенности в стихотворении. Что имеется ввиду? Что это такое "художественные особенности"?
оригинальность авторской манеры, творческого почерка писателя
образный строй произведения
подробнее...
Стихи в прозе Тургенева "Враг и друг", анализ
Уже из названия произведения И. Тургенева видно,
что речь пойдет о двух противоположных
подробнее...
Какие средства выразительности есть? С примерами, пожалуйста.
Тропы (греч. "поворот") - это обороты речи, в которых слово или выражение употреблено в переносном
подробнее...
Что характерно для жанра молитва? В каких случаях Лермонтов обращается к этому жанру? За два вопроса даю 50 баллов.
«Молитвы» Лермонтова – это образец разительного и стремительного
становления поэтической души
подробнее...
В. Маяковский. Послушайте! В чём на ваш взгляд смысл стихотворения?
небо без звёзд
как жизнь без мечты и цели
только пустота впереди
и тьма
подробнее...
Как сформулировать авторскую позицию в тексте? Очень нужно ради выполнения задания ЕГЭ.
Что значит сформулировать авторскую позицию?
Это значит самим понять, а потом изложить
подробнее...
Что включает в себя комплексный анализ текста? прямо по пунктам?
Опорный план анализа текста.
Когда ты пишешь анализ текста нужно придерживаться
подробнее...
тема матери в прозе Г. Мусрепова
Тема женщины-матери в цикле рассказов Габита Мусрепова
В рассказах писателя, посвящённых
подробнее...
О чем говорится в эпосе? каковы его особенности?
Происхождение слова эпос.
Эпос в переводе с греческого означает «повествование». Впервые
подробнее...