задания для 2 класса по окружающему миру



Проекты 2 класса по окружающему миру

Автор Дарья Трошкова задал вопрос в разделе Домашние задания

Задание 2 класса по окружающему миру.... и получил лучший ответ

Ответ от Ѐимма Золотухина[гуру]
Для выполнения задания по окружающему миру во втором классе на тему разделения смесей, например сахара или соли с песком, нужно выполнить несколько простых шагов. Сначала насыпь смесь в стакан с водой и хорошо перемешай. Сахар или соль при этом растворятся, легкий мусор может всплыть, а песок осядет на дно. Затем аккуратно пропусти воду через фильтр, например через сложенное в несколько слоев бумажное полотенце. Песок и нерастворимые частицы останутся на фильтре, а раствор пройдет сквозь него. В заключение перелей прозрачную жидкость в неглубокую емкость и выпари воду при помощи взрослого. Вода испарится, а на дне останется чистый сахар или соль. Также в школе часто изучают опыт по разделению соли и перца с помощью статического электричества. Если потереть надутый шарик о шерстяной свитер и поднести к смеси, легкий перец притянется к шарику, а тяжелая соль останется на столе.

Ответ от Мотя мотя[гуру]
растворить в воде и кристаллизовать заново

Ответ от ROBO[гуру]
Растворить "грязное" содержимое в воде. Воду после профильтровать. И, в заключение, выпарить содержимое из воды.

Ответ от YOжик[гуру]
они издеваются????

Ответ от Џра She-Were-Wolf[мастер]
Наверное легче купить новый))

Ответ от Viento[гуру]

не знаю, подойдет или нет.. ) Но вдруг? )
Нам понадобятся:
- бумажное полотенце
- 1 чайная ложка (5 мл) соли
- 1 чайная ложка (5 мл) молотого перца
- ложка
- воздушный шарик
- шерстяной свитер
- помощник
Подготовка:
1. Расстелите на столе бумажное полотенце.
2. Насыпьте на него соль и перец.
Начинаем научное волшебство!
1. Предложите кому-нибудь из зрителей стать вашим ассистентом.
2. Тщательно перемешайте ложкой соль и перец. Предложите помощнику попытаться отделить соль от перца.
3. Когда ваш помощник отчается их разделить, предложите ему теперь посидеть и посмотреть.
4. Надуйте шарик, завяжите и потрите им о шерстяной свитер.
5. Поднесите шарик поближе к смеси соли и перца. Что вы увидите?
Результат:
Перец прилипнет к шарику, а соль останется на столе.
Объяснение:
Это еще один пример действия статического электричества. Когда вы трете шарик шерстяной тканью, он приобретает отрицательный заряд. Если поднести шарик к смеси перца с солью, перец начнет притягиваться к нему. Это происходит потому, что электроны в перечных пылинках стремятся переместиться как можно дальше от шарика. Следовательно, часть перчинок, ближайшая к шарику, приобретает положительный заряд, и притягивается отрицательным зарядом шарика. Перец прилипает к шарику.
Соль не притягивается к шарику, так как в этом веществе электроны перемещаются плохо. Когда вы подносите к соли заряженный шарик, ее электроны все равно остаются на своих местах. Соль со стороны шарика не приобретает заряда - остается незаряженной или нейтральной. Поэтому соль не прилипает к отрицательно заряженному шарику.

Ответ от Twist[активный]
Может это задание для второго курса а не класа?)

Ответ от Зоя Александровна[активный]
мы в 8 классе на химии делали такой опыт.. а так это вроде каждый ребёнок должен знать как расчистить от "мусора"...

Ответ от Олег Студзинский[гуру]
Это действительно вопрос детский, но задавая его детям учителя не задумывались что он еще и тупой. Вот возьмите сахар с землей, растворите сахар и профильтруйте (как и предусмотрено в правильном ответе) а потом принесите етот сахар училке и спросите: Вы его будете кушать? Сама суть вопроса ясна но дети будут после таких примеров думать что все так просто. В воде кроме сахара растворится еше МНОГО ЧЕГО. НЕ растворяется в воде только оксид кремния и органический мусор

Ответ от 3 ответа[гуру]
Привет! Вот подборка тем с ответами на Ваш вопрос: Задание 2 класса по окружающему миру....
спросили в по циркам
Помогите пожалуйста! Нужно сообщение по окружающему миру для 2 класса про внутренний орган человека (один из)
Сердце – неутомимый мотор, который работает в груди и днем, и ночью. Иногда – чуть быстрее, иногда
подробнее...
спросили в Другое
Какой юбилей отмечал московский университет в 2005 году?
В 2005 году Московский университет отмечал свой 250-летний юбилей. Это учебное заведение было
подробнее...
спросили в Лысина
что было с любимым детищем Петра 1
Напоминает сценку из баек Ираклия Андронникова : " Это любимое детище Танеева, после чего похлопал
подробнее...
Ответ от 3 ответа[гуру]
Привет! Вот еще темы с похожими вопросами:
спросили в 1755 год
учебное заведение которое было открыто в 1755 году в москве
МГУ.
Основание Московского университета в 1755 году. Декрет о создании университета был
подробнее...

А есть здесь кто-нибудь,кто считает,что современные школьные учебники лучше старых?
Многие родители отмечают, что старые советские учебники значительно понятнее современных. У новых
подробнее...
спросили в Другое
Срочно нужен проект по окружающему миру 2 класс. Родной город Глазов"
Ну, проект громко сказано. Мы делали просто описание своего города - история, природа, виды
подробнее...

Кто автор учебников по математике начальной школы системы "Перспективная школа"?
«Перспективная начальная школа» - это учебно-методический комплект (УМК) для 4-летней начальной
подробнее...

Срочно нужен проект по окружающему миру 2 класс. Тема:Солнечная система
розкажіть скільки планет входить у сонячну систему, назвіть їх у послідовності, розкажіть принцип
подробнее...
 

Ответить на вопрос:

Имя*

E-mail:*

Текст ответа:*
Проверочный код(введите 22):*