звукопись как изобразительное средство

Ответ от Назар[гуру]
Звукопись — применение разнообразных фонетических приёмов для усиления звуковой речи. В частности, средствами языка могут воспроизводиться изображаемые в тексте неречевые звуки.
Пример звукописи:
Образ текущей воды, плавные движения плывущей русалки передаются через звук [л] / [л']:
Русалка плыла по реке голубой,
Озаряема полной луной;
И старалась она доплеснуть до луны
Серебристую пену волны.
Ну или вот слова со звуком [р] используются для передачи этих явлений природы. Поэт Ф. И. Тютчев намеренно включил слова, содержащие этот звук, в стихотворение «Весенняя гроза» :
Люблю грозу в начале мая,
Когда весенний первый гром,
Как бы резвяся и играя,
Грохочет в небе голубом.
Гремят раскаты молодые.
Аллитерация — повторение одинаковых или однородных согласных в стихотворении, придающее ему особую звуковую выразительность (в стихосложении) .
Пример аллитерации:
Город грабил,
грёб,
грабастал.. .
(Маяковский)
Повторение в стихотворной речи (реже - в прозе) одинаковых согласных звуков.
Ассонанс — приём фонической организации текста, особенно стихотворного: повторение гласных звуков — в отличие от аллитерации (повтора согласных) .
Пример ассонанса:
Взложу на тетивУ тугУю,
ПослУшный лУк согнУ в дугУ,
А там пошлЮ (У) наудалУю,
И горе нашему врагУ.
(Пушкин) .
Повторение в стихотворной речи одинаковых гласных звуков.
Источники: