что умеет ребенок в 9 месяцев форум

Ответ от ЕэЛь[гуру]
Ходить начинали потихоньку.

Ответ от Ангелина Смелая[активный]
Ой, давноэто было. Ползал, сидел, вставал, пытался ходить, через месяц пошел. Много чего умел.

Ответ от Мария[новичек]
Ходит, держась за предметы, за маму, может стоять сама, но боится пока. Лепечет постоянно "МАМАМАМ" "бабабаба""гагагага" и еще чтото свое, пробует пить из кружки, показывает"ладушки", научилась залезать и сползать с дивана сама, и еще так, по мелочам

Ответ от Ёветусик[гуру]
нам только исполнилось: ходит вдоль опоры и за руки, пытается стоять без опоры и ходить за одну руку. Ползает, что не догонишь. Играет в "ладушки", лепечет "мама", "папа", "дядя", "дяй", "баба".

Ответ от Ёветлана Бондарь[гуру]
1. Двигательная активность.
В 8 месяцев – сам сидеть, хорошо переворачиваться в любую сторону из любого положения;
В 9 месяцев – стоять, придерживаясь за что-либо;
В 10 месяцев – ползать на животе, уверенно садиться и сидеть;
В 11 месяцев – переступать ногами;
В 12-13 месяцев – ходить самостоятельно.
2. Сенсорная активность.
в 8 месяцев -отличает незнакомых, находит наполовину спрятанный предмет, снимает наброшенный платок, рассматривает одновременно 2 игрушки, переводя взгляд с одной на другую, удивляется, если предмет исчезает за барьером;
в 10 месяцев -смотрит в угол за предметом, находит спрятанный на его глазах предмет, вынимает интересные вещи из кармана взрослого, если видел как их туда опустили;
в 12 месяцев -поворачивается на собственное имя, определяет тон голоса, проявляет интерес к картинкам в книге.
Действия с предметами.
в 8 месяцев -берет вторую игрушку, поданную со стороны занятой рукой, пытается достать предмет из-за экрана, но использует ближайшую к экрану руку;
в 10 месяцев -может взять маленький предмет (горошину) , появляются первые предметные действия (катает мяч, звонит звонком, снимает кольцо с пирамиды) ;
в 11 месяцев -складывает игрушки в корзину;
в 12 месяце
В 12 месяцев -достает предмет из-за экрана, проявляет интерес к книгам, пытается листать, царапает картинки, почти не тянет предметы в рот, зато часто бросает их на пол.
Взаимодействие со взрослыми.
в 8 месяцев –хватает руку мамы и отталкивает ее, понимает запрет, имитирует звуки;
в 9 месяцев –прячет руки, если не хочет их мыть, любит играть в прятки;
в 10 месяцев -тянет маму за одежду, требуя внимания, машет рукой на прощание, отвечает взглядом или движением на вопрос: «Где папа?» , очень ненадолго отдает игрушку, понимает 1-2 звуковых обозначения предметов;
в 11 месяцев -бросает игрушки, чтобы их подняли и дали их ему снова, помогает одеваться;
в 12 месяцев-владеет указательным жестом, мотает головой, выражая протест, может издавать звуки в конце и начале совместных действий.
Голосовая активность.
в 8-9 месяцев -псевдослова, выражающие отношение ребенка к происходящему;
в 10 месяцев -появление вокализаций в конце и начале действий, попытки выразить свои желания с помощью звуков;
в 12 месяцев -существование особых «слов-меток, понятных только матери и ребенку: «бах» - падение, «кахн» - бутылочка, «фа» - шапка, появление способности произвольно повторять отдельные слоги, произнести 2-3 слова, понять их предметную отнесенность.

Ответ от Џрослава[гуру]
посмотрите тут.
мы делаем все, что тут написано. и не только.
по-моему, если ориентироваться на эту таблицу - то все дети опережают развитие)) ) еще ни одного не встречала, чтобы кто-то отставал от параметров, заданных в таблице))

Ответ от 3 ответа[гуру]