фильмоскопы

Ответ от Владимир Ильич Мурзаков[гуру]
Использовался так:
Фильмоскопы имелись практически в каждой семье, где были маленькие дети — с их помощью на стену или импровизированный экран из белой простыни проецировали картинки из мультфильмов или иллюстрации к сказкам и читали ребёнку титры под ними. В ряде случаев к диафильму прилагалось звуковое сопровождение на грампластинке, сигнал к смене кадра подавался «писком» , записанным на пластинку. Кадры, естественно, менялись вручную, с помощью ручки-ролика. Стоимость детского диафильма составляла около 50 копеек.
Фотолюбители увлекались фотосъёмкой на цветную и чёрно-белую обращаемую фотоплёнку (ЦО-22, −32, −50, −65, ОЧ-45; фотопленка производства ГДР ORWOCHROM UT-16, −18, −21), обрабатывали фотоплёнку или самостоятельно (приобретались наборы химикатов) или в специализированных сервисах.
Затем проявленная фотопленка разрезалась на отдельные кадры и вставлялась в диапозитивные рамки. Если фотолюбитель имел полуформатный фотоаппарат с размером кадра 18×24 мм («Чайка» , «ФЭД-Микрон» , «Агат-18») — разрезать и вставлять в рамки кадры не было необходимости — просмотр становился возможным на детском недорогом фильмоскопе.
В продаже имелись наборы диапозитивов на определенные темы — чаще всего искусство, музеи, история, география.
Учебные диафильмы и диапозитивы широко применялись в школах, средних специальных и высших учебных заведениях.
Учебные диафильмы и диапозитивы иногда самостоятельно изготовлялись студентами-фотолюбителями (студенческая научная работа на кафедрах, студенческом научном обществе, факультативы). Подобное творчество было взаимовыгодным: с одной стороны ВУЗ получал в свое распоряжение учебный диафильм, с другой стороны студенту могла быть предоставлена возможность облегченной сдачи экзамена (по договорённости с кафедрой) .
В организациях и на предприятиях рабочим и служащим демонстрировались диафильмы по гражданской обороне и технике безопасности труда.