инструктор по верховой езде

Ответ от GEMMA[гуру]
Берейтор, берейтер (от нем. Bereiter) - специалист по обучению лошадей и верховой езде; учитель, обучающий верховой езде, «объездчик» верховых лошадей, объезжающий лошадей, помощник дрессировщика лошадей в цирке
Объездка (приучение к верховой езде) молодых лошадей издавна считалась опасным делом, требующим искусства и опыта. Берейтером назывался специалист, обучающий правильной верховой езде и выезжающий молодых лошадей. В русской армии в XIX веке в каждом кавалерийском полку, в каждой пешей артиллерийской бригаде и конной батарее полагалось по одному берейтору.
Берейторская школа существовала в Санкт - Петербурге с 1819 года по 1882 год и назначалась для специального образования сведущих берейторов в кавалерию и конно - артиллерию. С 1822 года Берейторская школа Министерства императорского двора использовала для занятий Михайловский манеж. С учреждением офицерской кавалерийской школы и при ней школы инструкторов верховой езды берейторская школа была упразднена.
В настоящее время должность берейтора существует в цирках и коммерческих конюшнях, оказывающих услуги по содержанию лошадей. Инструкторы верховой езды в частных школах также нередко называются берейторами, хотя они не объезжают лошадей.
Где сегодня подготавливают кадры для коневодческой отрасли?
Такой работой в России занимаются несколько высших и средних учебных заведений. Но группа специализации по коневодству имеется только в РГАУ - МСХА им. К. А. Тимирязева.
По подготовке кадров среднего звена, отмечает А. Ползунова, работают только 2 центра: Хреновская школа наездников (ПУ-51) и курсы при ВНИИ коневодства. В соответствии с классификатором рабочих профессий, Хреновская школа готовит специалистов по следующим направлениям: коневод, наездник, жокей, тренер лошадей (берейтор) , инструктор верховой езды, инструктор лечебной верховой езды, коваль-кузнец, ветфельдшер, ветсанитар.
Где можно получить специальность ?
Подобные учебные заведения имеются в Башкортостане, Барнауле, Подмосковье и Пятигорске, но пока они не достигли необходимого профессионального уровня.
Как считает А. Ползунова, для увеличения эффективности подготовки специалистов необходимо создать сеть учебных заведений среднего звена, и, в первую очередь, курсы подготовки преподавателей для этих учебных заведений, созданием учебных программ на современном уровне и оснащением учебными пособиями.
Одно из условий организации учебного процесса и разработки программ, которое необходимо учитывать в обязательном порядке, для нашего вхождения в международное сообщество - знание иностранного языка. Сегодняшние европейские специалисты, тренера и наездники, отмечает А. Ползунова, владеют иностранным языком, управляют современной техникой и средствами информации. В этом направлении, правда, уже есть определенные сдвиги.
Так, Хреновская школа наездников установила контакты с главным центром в Финляндии Юпаю. В будущем году планируется международная встреча учащихся школ наездников в Хреновском конном заводе с обменом учебными программами. На всемирной рысистой конференции установлены контакты с австралийской ассоциацией, готовой обменяться материалами и программами. Изучение международного опыта поможет России быстрее восстановить систему подготовки кадров и поможет восстановлению и развитию коневодства, уверена вице-председатель «Содружества» .