как объяснить знаки препинания в предложении

Ответ от Марина[мастер]
Пример из мультика приведи: Казнить нельзя помиловать, от запятой зависит многое, смысл меняется

Ответ от Игорь Мстиславович Микрюков[гуру]
Правилами русского языка, солнышко! Вот, например, слово солнышко в предыдущей фразе было обособлено запятой, так как это обращение к тебе. И вообще, язык - трудный предмет. Тебе помочь и дать некоторые навыки владения... языком? :-))

Ответ от М@рия[гуру]
Уууу...это так долго объяснять...учебник русского почитай если очень интересно. А вобще запятая ставится там где логически ты бы сделал паузу. А тире перед ЭТО в описании (например: кобель - ЭТО разновидность мужской особи, (ЗАПЯТАЯ) неподдающаяся никакой дрессировке! 🙂 шутка 🙂 никакой из меня учитель :))

Ответ от PaVA re Vera[гуру]
Не знаю.
У меня врожденная грамотность, и когда я кому-то объясняю, то давлю на чувства, на восприятие языка.
Например, объясняешь, что, если часть предложения, которую ты выделяешь при произношении интонацией, ты можешь безболезненно выкинуть, и останется осмысленное предложение, то выделяешь эту часть предложения запятыми. Так же говоришь, что перед "что, чтобы и иже с ними" практически всегда ставится запятая (не могу придумать пример. чтобы НЕ ставилась:)). И т.д. и т.п.
На живом языке приятнее и проще объяснять, по крайней мере мне:).
С более сложными случаями, конечно, приделся прибегнуть к правилам, но на начальном этапе этот способ имеет хорошие результаты.

Ответ от Ваш личный психолог[новичек]
Если тебе диктует учитель, следи за его интонацией, он останавливается в местах где е сть какие-либо знаки препинания. Напиши какое-нибудь конкретное предложение! И мы тебе поможем:) )
Могу разобрать некоторые примеры постановки знаков препинания. Ну, рассмотрим мое первое предложение. Запятые стоят, так как это предложение сложное. В первой части говорится об учителе, во второй о тебе, в третье опять об учителе. Вы - разные люди, отделяетесь друг от друга запятыми. Запятые ставятся в таких случаях "после того, как", ",потому что", ",так как", ",чтобы" и других.
Еще запятыми выделят вводные слова, такие как "конечно", "во-первых", "во-вторых" и др. Еще существуют обращения, ну о них уже говорили. Еще выделяют обороты, причастные и деепричастные. Первые выделяют если они стоят после определяемого слова, вторые всегда. Например: Он шел по дороге, уставщий от всех. Он - главное слово, от него задается вопрос : какой? - уставший от всех.
Ладно, мне уже самой надоело)).

Ответ от Ёветлана Клещенок[новичек]
Привет! В нашем Великом и Могучем русском языке есть такой раздел "Пунктуация". Этот раздел как раз и объясняет постановку знаков препинания в предложениях.

Ответ от Ёветлана Волошина[новичек]
объяснить знаки препинания в предложении: Одним нравится жить по правилам, с помощью которых они ощущают приобщение к миру взрослых, другим же, наоборот, хочется делать то, что нельзя, - так они отстаивают свою личность.

Ответ от Алия имангулова[новичек]
я не понимаю

Ответ от Исмаил вараев[активный]
даже не знаю

Ответ от Ёветлана[новичек]
Пунктуационный разбор предложения Схема пунктуационного разбора предложения
1. Назвать и объяснить пунктограмму в конце предложения (точка, вопросительный знак, восклицательный знак, многоточие, сочетание знаков).
2. Назвать и объяснить пунктограммы на уровне сложного предложения (знаки препинания между простыми предложениями в составе сложного).
3. Назвать и объяснить пунктограммы на уровне простого предложения.
Образец пунктуационного разбора предложения
[Спросив, (которая посмирнее), Пьер влез на лошадь, схватился за гриву, 4 прижал каблуки вывернутых ног к животу лошади и, 5 чувствуя, (что очки его спадают) и (что он не в силах отнять рук от гри­вы и поводьев), поскакал за генералом, 9 возбуждая улыбки штабных, ^ с кургана смотревших на него]. (Л. Толстой)
Объяснение знаков препинания
1. Точка в конце предложения; в конце предложения ставится точка, так как это повествовательное, невосклицательное предложение, которое содержит законченное сообщение.
2. Знаки препинания между частями сложного предложения; это сложноподчинённое предложение с тремя придаточными:
1 и 2 — запятые выделяют придаточное внутри главного;
6 и 8 — запятые выделяют придаточные внутри главного;
7 — запятая не ставится, т. к. однородные придаточные связаны одиночным соединительным союзом «и»;
3. Знаки препинания между однородными членами предложения; обособление обстоятельств и определений:
3 и 4 — запятые разделяют однородные сказуемые, связанные бессоюзно;
5 — запятая отделяет обособленное обстоятельство, выраженное одиночным деепричастием;
9 — запятая отделяет обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом;
10 — запятая отделяет обособленное определение, выраженное при­частным оборотом и стоящее после определяемого слова.

Ответ от Даниил Марченко[новичек]
можно проверить правилами!

Ответ от Екатерина Мельник[новичек]
Ребята помогите объяснить постановку запятых в предложении (Современники утверждали, будто Бальзак порой или молотое кофе в сухую, если приготовленный не производил нужного эффекта.)

Ответ от Николь Лазаренко[новичек]
А напишите или пришлите фотографию правил, пожалуйста..

Ответ от 3 ответа[гуру]

Ответ от 3 ответа[гуру]