Как учить буквы с ребенком 2 лет
Автор Надежда задал вопрос в разделе Воспитание детей
как развивать ребенка в 2 года, начинать буквы учить и тд. или пока рано еще и получил лучший ответ
Ответ от Анютка[гуру]
Буквы рано!
Примерные игры:
1. Стихи с движениями
2. Картинки животных со стихами – повесить на стенку в разных местах комнаты и читать ребёнку до заучивания.
3. Складывать в прозрачную ёмкость с узким горлом мелкие предметы (пробки, домино, пуговицы) .
4. Перекладывать из коробки на стол или в другую коробку кубики, мелкие игрушки, шарики.. .
5. Вынимать из непрозрачного мешочка мелкие игрушки. Рассматривать их, рассказывать о них.
6. Нанизывать: пирамидки, пуговицы, коробочки от йогурта.. .
7. Передвигать по длинной верёвочке или по стержню шарики, пуговицы, кусочки трубочек для питья.. .
8. Обвивать вокруг пальцев ленточку.
9. Прятать и находить игрушки.
10. Бросать издалека прищепки в коробку.
11. Магнитные фигурки прилеплять и отлеплять от двери (входной) и холодильника, переносить от холодильника к двери и обратно.
12. Катать перед собой колясочку с игрушками.
13. Повесить на стену бабочку, нарисованную на картоне, и приклеивать к ней кружочки-наклейки.
14. Сделать отдельный маленький альбом с семейными фотографиями. Рассматривать их и рассказывать ребенку, называя имена.
15. Рисовать мелками.
16. Слушать песни и классическую музыку.
17. Петь детские песни с ударением на первый слог: «Антошка» , «Жили у бабуси» , «В траве сидел кузнечик».. .
Стихи с движениями
Зарядка
Мы играем на гармошке,
Громко хлопаем в ладошки.
Головой слегка качаем,
Руки кверху поднимаем.
Наши ручки: хлоп-хлоп.
Наши ножки: топ-топ.
Вниз ладошки опускаем,
Отдыхаем, отдыхаем.
Ходилка
Большие ноги шли по дороге:
Топ-топ-топ-топ (грубым голосом, медленно)
Маленькие ножки бежали по дорожке:
Топ-топ-топ-топ-топ (тоненьким голосом, быстро) .
Бродилка
По ровненькой дорожке Шагом, (повторять два-три раза)
Шагают наши ножки.
Раз-два, раз-два, раз-два.. .
По камешкам, по камешкам (Подпрыгивать, повторять 2-3)
Шагают наши ножки.
Раз-два, раз-два, раз-два.. .
Вдруг в ямку бух!
Дразнилка
У меня пропали ручки. Спрятать за спину
Где вы, рученьки мои?
Раз, два, три, четыре, пять,
Покажитесь мне опять! Показать
+ глазки
+ ушки
+ носик ...
Песенка
Киску очень я люблю,
С ней я песенку спою:
Мяу, мяу, мяу, мяу... .
И собачку я люблю... .
И лягушку.. .
И лошадку ...
И коровку.. .
....
Дружная семья ( Поочерёдно загибать пальчики на ручке)
Этот пальчик – дедушка,
Этот пальчик – бабушка,
Этот пальчик – папочка,
Этот пальчик – мамочка,
Этот пальчик – я!
Вот и вся моя семья!
Прыгалка
Еду-еду к бабе, к деду
На лошадке в красной шапке.
По ровной дорожке
На одной ножке.
В старом лапоточке
По рытвинам, по кочкам
Всё прямо и прямо,
А потом вдруг.. .
В ямку! Бух!
Медведь (стихи с подражанием повадкам животных)
Медведь по лесу бродит,
От дуба к дубу ходит. (Идти в развалочку)
Находит в дуплах мёд
И в рот к себе кладёт. («доставать» мёд рукой)
Облизывает лапу
Сластёна косолапый,
А пчёлы налетают,
Медведя прогоняют. («отмахиваться» от пчёл)
А пчёлы жалят мишку:
«Не ешь наш мёд, воришка» . (Щипать за нос и щёки)
Бредет лесной дорогой
Медведь к себе в берлогу. (Идти в перевалочку)
Ложится, засыпает
И пчёлок вспоминает. (Ложиться)
Намерено ещё рано. Мы своему читаем книгу Алфавит в стихах, ему эта книжка нравиться и через неделю я задала вопрос старшему какая это буква, малыш ответил правильно. Выучил сам слушая чтение половину алфавита.
Мы в 1,7 знали все буквы купите азбуку красочную со стихами и не одну и читайте, еще можете буквы магнитные, только не заставляйте а просто играйте с ним и спрашивайте!
а мы купили электронную азбуку, в Моске их вообще много, мы специально заказывали. нам сейчас 2,5 уже все буквы знает
Надо познавать мир: теплое, холодное, горячее; мягкое, твердое; называть основные цвета и больше общаться.
Можно и буквы, но главнее общее развитие. Зайдите на сайт "солнышко" и вообще пищите в и-нете, что должен уметь и знать ребенко к 2 годам там и заниятия есть. .
пока рано
мы развешивали алфавит по стенам. Рисовали, пели и делали просто все, что угодно. Особенно любили наблюдать за насекомыми))
Читайте книги, разговаривайте как со взрослым, давайте пирамидки, мозаики и тд.
мы в 2,5 уже английский изучали. . Главное чтоб ребенку нравилось и хотелось.
учить читать еще рано-глазной нерв не сформирован а вот петь буквы можно и показывать картинки на букву можно-сейчас много книг по развитию малышей исходя из возраст -купите .не пожалейте денег-прекрасная подсказка мамам
Мы с дочкой с года занимаемся по методике Глена Домана.
Не то чтоб прямо учить, но знакомить, ненавязчиво так, в игровой форме, по моему можно.
я свою начала учить буквам в 1,5 года. мы вместе вырезали их и клеили на картон и развешивала по квартире. в 2 года она знала русские и английские буквы. НО.. . читать начала только в 4,5. потом опытнвй педагог сказал, что нужно сразу учить складывать буквы, т. е. надо было учить их парами. вообще, я считаю, что не бывает рано. смотря как подойти к обучению. ребенок очень любит играть, значит и учить его надо играя. тогда и ему не тягость, и вам его успехи в радость. удачи вам!