кавказский пленник книга



Л н толстой кавказский пленник

Автор Надюшка Булычева задал вопрос в разделе Школы

подскажите пожалуйста какая тема и основная мысль книги "Кавказский пленник"Л. Н. Толстой и получил лучший ответ

Ответ от Jane[гуру]
Лев Николаевич Толстой
Кавказский пленник
Время чтения: ~3 мин
Служил на Кавказе офицер Жилин. Пришло ему письмо от матери, и решил он съездить в отпуск домой. Но по дороге его и ещё одного русского офицера Костылина схватили татары. Случилось это по вине Костылина. Он должен был прикрывать Жилина, но увидел татар, испугался и побежал от них. Костылин оказался предателем. Татарин, который взял в плен русских офицеров, продал их другому татарину. Пленников заковали в кандалы и держали в одном сарае.
Татары заставили офицеров написать родным письма с требованием выкупа. Костылин послушался, а Жилин специально написал другой адрес, потому что знал: выкупить его некому, старушка-мама Жилина жила очень бедно. Сидели Жилин с Костылиным в сарае целый месяц. К Жилину привязалась хозяйская дочка Дина. Она носила ему тайком лепёшки и молоко, а он делал для неё куколок. Жилин стал раздумывать, как им с Костылиным бежать из плена. Вскоре он начал делать подкоп в сарае.
Онажды ночью они сбежали. Когда вошли в лес, Костылин стал отставать и ныть — ему сапогами ноги натёрло. Из-за Костылина они далеко не ушли, их заметил татарин, который проезжал по лесу. Он сказал хозяевам заложников, те взяли собак и быстро догнали пленников. Им снова надели кандалы и не снимали их даже ночью. Вместо сарая заложников посадили в в яму аршин пяти глубиной. Жилин всё равно не отчаялся. Всё думал, как ему убежать. Спасла его Дина. Ночью она принесла длинную палку, спустила её в яму, и по ней Жилин вылез наверх. А Костылин остался, не захотел убегать: испугался, да и сил не было.
Жилин отошёл подальше от деревни и попытался снять колодку, но у него ничего не получилось. Дина дала ему в дорогу лепёшек, и заплакала, прощаясь с Жилиным. Он был добр к девочке, и она к нему очень привязалась. Жилин уходил всё дальше и дальше, хоть колодка очень мешала. Когда силы закончились, он пополз, так и дополз до поля, за которым были уже свои, русские. Жилин боялся, что его заметят татары, когда он будет пересекать поле. Только подумал об этом, глядь: налево, на бугре, десятинах в двух от него, стоят трое татар. Увидали они Жилина и бросились к нему. Так сердце у него и оборвалось. Замахал Жилин руками, закричал что было духу своим: «Братцы! Выручай! Братцы!» . Услыхали Жилина казаки и бросились наперерез татарам. Испугались татары, не доехав до Жилина стали останавливаться. Так и спасли казаки Жилина. Рассказал им Жилин о своих приключениях, а потом говорит: «Вот и домой съездил, женился! Нет, уж видно не судьба моя» . Остался Жилин служить на Кавказе. А Костылина только через месяц выкупили за пять тысяч. Еле живого привезли.

Ответ от Вова Пиякин[новичек]
Ты красавчик

Ответ от Мария Соколова[новичек]
Рассказ Льва Толстого «Кавказский пленник» основан на реальных событиях, произошедших на Кавказе во время войны русских с горцами. Информацией для этой повести стали события из жизни самого А. Н. Толстого на Кавказе и воспоминания солдат и офицеров, воевавших во время той войны и побывших в плену.
Жилин и Костылин служили офицерами на Кавказе. Первый был из обнищавшей помещичьей семьи, а второй из богатой. Жилин не обладал большими физическими данными: ростом был не высок, зато силен, умен, да удал. Костылин – мужчина грузный, пухлый и слабохарактерный.
В рассказе показаны взаимоотношения людей разных народов, полов и возрастов. Здесь вскрываются человеческие пороки: трусость, жадность, предательство, высокомерие, жестокость, мстительность. Но любовь, дружба, доверие, храбрость, доброта, упорство и находчивость побеждают и приводят к счастливому концу.
В плену Жилин старался присматриваться к людям, старался познакомиться с ними поближе, все время занимал себя работой, даже «лечил» больных врагов. Все это дало свои плоды – он познакомился с девочкой Диной. Характеры Жилина и татарочки Дины схожи: добрые, заботливые, искрение и смелые. Маленькая девочка и взрослый мужчина быстро нашли общий язык, и в ответ на подаренные Жилиным незатейливые игрушки Дина приносила ему то кусок жаренной баранины, то лепешек или молока, а самое главное - спасла ему жизнь.
На протяжении всего произведения Костылин показал себя с отрицательной стороны. Это трусость и предательство при встрече с врагами. В тот момент, когда Жилин и Костылин увидели татар, он сразу бросил ружье и пустил коня в прочь, даже не подумав о своем товарище; бездействие и замкнутость в плену, у него не было даже мысли о побеге. Он не разговаривал с татарами, так как считал себя выше их, не общался с жителями аула, просто ждал выкупа; эгоизм и безразличие в отношении Жилина проявились и в тот момент, когда они повстречали татар, и в первом побеге, когда Костылин отказался идти и все время охал и стонал, что и позволило татарам найти их.
После неудавшегося побега жизнь пленников еще ухудшилась. Но даже в этих условиях смелый Жилин не сложил рук и продолжал мечтать о побеге. И в этот момент в Костылине как будто что-то проснулось, и он совершил первый и единственный благородный поступок на протяжении всего произведения – отказался идти во второй побег, дабы не стать обузой Жилину. После всех трудностей Жилин успешно сбежал из плена, «а Костылина, еле живого, только через месяц привезли». Главная мысль рассказа – бессмысленность войны. Итог войны между народами, государствами всегда печален: огромные жертвы и потери. А дружба вечна!

Ответ от тамила хамитова[активный]
он учит тому что нужно быть храбрым сильным трудолюбивым добрым как Жилин и не быть толстым ленивым писимистом как Костылин

Ответ от Людмила Плехова[гуру]
Это рассказ, повествующий о храбром офицере, который не потерял надежды выжить, когда был взят в плен татарами.
Тема. ЗАВЯЗКА: Жилн из армии едет к матери. КУЛЬМИНАЦИОЛННЫЕ МОМЕНТЫ: Жилин и Костылин попадают в плен; неудачный побег; второй побег Жилина. РАЗВЯЗКА: счастливое освобождение Жилина, он оказывается в казацком отряде. Едва живой Костылин, откупившись, попадает в свой лагерь.
Основная мысль. В любой ситуации быть человеком, достойно переносить трудности, бороться за свободу, не теряя собственного достоинства. Жилина даже враги стали уважать.

Ответ от 3 ответа[гуру]
Привет! Вот подборка тем с ответами на Ваш вопрос: подскажите пожалуйста какая тема и основная мысль книги "Кавказский пленник"Л. Н. Толстой

меня заставил задуматься рассказ Л. Н. Толстого кавказский пленник.
Меня заставил задуматься рассказ Л. Н. Толстого "Кавказский пленник"...

Вообще, мотивы и
подробнее...

Пожалуйста скажите краткое содержание произведения "Кавказский пленник" Л. Н. Толстого
Л.  Н. Толстой
Кавказский пленник
1872
Краткое содержание рассказа
Время
подробнее...

Дом у татар в ауле. В Рассказе Толстова ,,Кавказский пленник''
Встал Жилин, раскопал щелку побольше, стал смотреть.
Видна ему из щелки дорога — под гору
подробнее...

Очень краткое содержание содержание Кавказский пленник
Краткое содержание рассказа Л. Н. Толстого "Кавказский пленник"подробнее...
спросили в Жилина
Рассказ о Жилине и Костылене из рассказа ,,Кавказский пленник" помогите пожалуйста сделать домашку.
Жилин и Костылин - герои повести "Кавказский пленник" Л. Н. Толстого. Они оба русские офицеры.
подробнее...
Ответ от 3 ответа[гуру]
Привет! Вот еще темы с похожими вопросами:

напишите краткое содержание сказки кавказкие пленники
Читать надо все, хотя бы будешь знать, что это не сказка

Л. Н. Толстой Кавказский
подробнее...
спросили в Жилина
описание жилина и костылина из кавказкого пленника
В рассказе «Кавказский пленник» Л. Н. Толстой противопоставляет двух героев – офицеров русской
подробнее...

Всем привет. Помогите! Краткое содержание Л. Н. Толстого " Кавказский пленник "
Служил на Кавказе офицер Жилин. Пришло ему письмо от матери и он решил съездить в отпуск домой. Но
подробнее...
спросили в Класс
Какие книги читают в 5 классе?
Для обязательного чтения
1. Русские народные сказки
2. Все сказки А. С. Пушкина
3.
подробнее...
спросили в 1836 год
"Капитанская дочка" все же повесть или роман?
Я поняла, почему Вы задали такой вопрос. Мы уже привыкли называть произведение И. С. Тургенева
подробнее...

По каким произведениям (по школьной программе на уроке литературы) созданы фильмы ?(на основе каких произведений)?
К сожалению, Вы не указали, какая именно программа Вас интересует - их несколько и они отличаются
подробнее...
спросили в Умение
помогите пожалуйста привести примеры о умении прощать из литературы?
Прочитай, не поленись 🙂
Л. Толстой "Кавказский пленник"
"Кавказский пленник" — рассказ
подробнее...
Кавказский пленник рассказ на Википедии
Посмотрите статью на википедии про Кавказский пленник рассказ
 

Ответить на вопрос:

Имя*

E-mail:*

Текст ответа:*
Проверочный код(введите 22):*