линейно конструктивный рисунок

Ответ от Галина Дедова[гуру]
Присмотритесь, подумайте, из чего состоит объект? Из каких геометрических тел? А какие есть геометрические тела? Это куб, шар, цилиндр, конус, призма. Если вы научитесь видеть в окружающих вас предметах геометрические тела, то вы легко сможете создавать каркас, или, точнее, конструктивный рисунок.
Для примера, возьмем обыкновенную бутылку. Она вмещает в себе цилиндр, может быть, конус (усеченный) , также, может быть, усеченный шар. Или, например, шкаф, или стол, - состоит из четырехгранной призмы, или может быть из кубов.
Поэтому первый шаг, - учимся находить во всем, что нас окружает, геометрические тела. Это поможет развить объемное мышление. Второй шаг – изображение «каркаса» . Нужно научиться правильно размещать геометрические тела, из которых состоит изображаемый предмет, в пространстве. Для этого нужны знания по линейной перспективе.
То есть нужно знать, что такое линия горизонта, точки схода, и как воспользоваться этими знаниями. Например, когда рисуем обыкновенный куб, мы изображаем линии параллельных граней куба, так, чтобы они сходились в одной точке на линии горизонта. Второй момент, - это осевая линия.
Она помогает создавать конструкцию правильно. Например, нам нужно нарисовать два цилиндра, разных по толщине, то есть, разного диаметра. И один цилиндр располагается над другим. Делаем, например, конструкцию бутылки. Для этого нам нужна осевая линия. Если бутылка стоит, то эта линия будет вертикальной.
Проведите вертикальную линию. Нарисуйте прямоугольник (основная часть бутылки) так, чтобы эта линия проходила посередине. Нарисуйте еще один прямоугольник (горлышко) поменьше, так, чтобы осевая линия проходила посередине. Теперь вам нужно нарисовать 4 эллипса, - снизу и сверху каждого из прямоугольников.
Уже становится что-то более похоже на бутылку. Или, вот вам другой вариант конструктивного рисунка. Если вы рисуете бутылку в перспективе, так, как бы смотрите на нее сбоку и немного сверху. Как в таком случае создаем конструктивный рисунок? Сначала рисуем уже не два прямоугольника, а две четырехгранные призмы из которых потом получим 2 цилиндра.
Понятно, сначала одна призма, - основная. Далее на нижней и верхней плоскостях этой призмы проводим диагонали, - получаем две точки. Соединяем эти точки – получаем среднюю ось. Эта ось поможет нам построить правильно еще одну призму, из которой создадим цилиндр горлышка бутылки.
Поставив одну призму на другую, строим два цилиндра. После этого, округляем углы, придаем этой конструкции правдоподобность бутылки. Создавать можно не только конструкции таких простых объектов, как посуда, мебель, но и животных и даже человека.
Несмотря на сложность строения человека или животного, - мы можем найти в них простые геометрические тела – цилиндры, призмы, кубы, шары и т. д. Просто, чтобы освоить конструктивный рисунок, - нужно видеть, как бы, насквозь, - видеть из чего состоит то, что мы рисуем.
Объемное мышление начинайте развивать с обыкновенного куба, - нарисуйте его на листе бумаги. Это, как ни крути, основа, - именно с этого начинается конструктивный рисунок. Куб представляет нам три измерения пространства, - ширину, высоту и глубину.
Последняя, тоесть глубина, - это иллюзия, так как глубины у нас не может быть на плоскости листа. Здесь приводится несколько примеров конструктивного построения.
Изучите их, а дальше возьмите несложный один или два предмета, и попробуйте проанализировать, - из чего они состоят. Далее рисуйте «каркас» или конструкцию эти объектов.