Автор К@тюха ***** задал вопрос в разделе Гуманитарные науки
Роль науки в жизне общества. Плюсы и минусы) и получил лучший ответ
Ответ от CCCР[гуру]
Плюсы понятны и очевидны. А минус есть один, но он может перевесить все плюсы - ученый когда совершает открытие подобен петуху, который радостным криком стремится оповестить весь мир о наступлении утра. И как этому самому петуху ученому пофигу последствия его открытия ( в подавляющем большинстве случаев) . так и получается: из болевой сыворотки - несомненно важное открытие, помогающее понять природу боли и бороться с ней - например при посещении стоматолога - бр-р-р-р!! ! -получается средство для ведения форсированного допроса, противостоять которому бесполезно.
Из изучения ядерных реакций получается бомба и радостный вопль при виде ядерного взрыва: "Какая великолепная физика".
Интиллигентская сволочь скажет конечно, что это взгляд мракобеса и религиозного фанатика. Вынужден огорчить: рассуждения по поводу сравнения ученых с петухами и последствий этого практически дословно взяты из книг И. Ефромова "Туманность Андромеды" и "Час Быка". Этого кренделя ( Ефремова) уж в чем, в чем, а в симпатиях к религии нельзя заподозрить.
телевизор, интернет, кофе без кофеина, пробки на дорогах.. . один вред
Наука является одной из определяющих особенностей современной культуры и, возможно, самым динамичным ее компонентом. Сегодня невозможно обсуждать социальные, культурные, антропологические проблемы, не принимая во внимание развитие научной мысли. Ни одна из крупнейших философских концепций XX в. не могла обойти феномена науки, не выразить своего отношения к науке в целом и к тем мировоззренческим проблемам, которые она ставит. Что такое наука? Какова главная социальная роль науки? Существуют ли границы научного познания и познания вообще? Каково место основанной на науке рациональности в системе других способов отношения к миру? Возможно ли вненаучное познание, каков его статус и перспективы? Можно ли научным способом ответить на принципиальные вопросы мировоззрения: как возникла Вселенная, как появилась жизнь, как произошел человек, какое место занимает феномен человека в всеобщей космической эволюции? Обсуждение всех этих и множества других мировоззренческо - философских вопросов сопровождало становление и развитие современной науки и было необходимой формой осознания особенностей как самой науки, так и той цивилизации, в рамках которой научное отношение к миру стало возможным. Сегодня эти вопросы стоят в новой и весьма острой форме. Это связано прежде всего с той ситуацией, в которой оказалась современная цивилизация. С одной стороны, выявились невиданные перспективы науки и основанной на ней техники. Современное общество вступает в информационную стадию развития, рационализация всей социальной жизни становится не только возможной, но и жизненно необходимой. С другой стороны, обнаружились пределы развития цивилизации односторонне технологического типа: и в связи с глобальным экологическим кризисом, и как следствие выявившейся невозможности тотального управления социальными процессами. В последние годы внимание к этим вопросам в нашей стране заметно снизилось. Поскольку основное значение прикладных наук есть исследование действительности, то остается открытым вопрос о приложениях науки, ее результатов. Вопросы приложений науки, ее включенности в разнообразные сферы практической деятельности человека ныне характеризуются как вопросы технологии. Она суть применение знаний на практике с целью производства предметов потребления, с целью изменения, совершенствования и контролирования условий жизни. Когда ныне рассматриваются проблемы технологии, то неизбежно встает вопрос о направленности ее развития, ее воздействия на жизнь общества. Как иногда говорят каждое технологическое достижение по необходимости амбивалентно, т. е. оно может служить в зависимости от подхода к нему или сложившейся ситуации на пользу или же во вред человеку. Более того, технологии, задействованные во благо человека, могут иметь в ходе своего развития и отрицательные побочные последствия, так что технологическоеразвитие нуждается в постоянном понимании и контроле. Последнее стало более чем очевидным в наше время, в период стремительного технологического развития общества. Ныне общество овладело такими мощными силами, действие которых сравнимо с геологическими и грозит человечеству самоуничтожением. Научные исследования проникают в тончайшие механизмы генетического управления живыми системами, что может привести к коренным, необратимым изменениям в ходе эволюционных процессов. Человек все больше осознает не только то, что он “властелин мира”, но также и то, сколь зыбко само его существование.