проект по обж во второй младшей группе

Ответ от Ёветлана Вертянова[активный]
Правила поведения на дороге, на улице и т. д. вариаций множество. Опасные предметы для детей дома.. .
Что категорически нельзя (засовывать ножницы в розетку, включать газ, открывать незнакомцам дверь, брать у чужих людей что-то, разговаривать с чужими людьми) . Что делать, если потерялся.
Тут на что фантазии хватит.

Ответ от МаринаР[новичек]
как вести себя на детской площадке
- не подходить к качелям, если кто-то катается,
- не прыгать с качелей
- не дразнить собак
- и пр.

Ответ от Kolibry[гуру]
«Что случилось с колобком, который ушел гулять без спросу? »
«Контакты с незнакомыми людьми»
«Если чужой приходит в дом»
«Не пей из копытца – козленочком станешь»
«Кто любит грибы»
«Насекомые»
«Кошка и собака – наши соседи»
«Как звери елку наряжали»
«Осторожно, Новый год! »
«Катаемся на горке»
«Ты остался один»
Опасные ситуации «Кузька у окна»
«Хрюша попал в беду»
«В мире опасных предметов»
«От шалости до беды – один шаг»
«Опасные деревянные предметы»
Ситуация «рядом с газовой плитой»
"Мы знакомимся с улицей»
«Опасные ситуации на улице и во дворе»
«Как я еду в автобусе»
«Наш друг – светофор»
«Едем в гости к бабушке»
«Солнце, воздух и вода»

Ответ от 3 ответа[гуру]

Ответ от 3 ответа[гуру]