ребенок орет в коляске

Ответ от Максим ка[гуру]
"Психология ребенка восьмого месяца жизни
Помимо все возрастающего интереса к окружающему миру, к тому же подкрепляемому ростом возможностей для его исследования, малыш в возрасте семи-восьми месяцев начинает активно проявлять характер и «тестировать» родителей на прочность. У него появляются рычаги давления, и он уже знает, как может добиться своего. В этот момент очень важно сохранить меру: с одной стороны, не сорвать психику ребенка, запрещая ему все и вся, и с другой - не утратить свой родительский авторитет. Следите, чтобы ваши запреты были оправданными. Вы должны уметь объяснить и себе и малышу, почему вы ему не разрешаете то или иное действие. И старайтесь именно объяснять. Агрессивное «Нет! » порождает обратный эффект - упрямство. Если ваше чадо систематически тянется к ножницам, проще убрать их из его поля зрения, чем каждый раз его одергивать. А вот обоснованные запреты должны быть твердыми. Если «нет» , значит «нет». А такое «нет» , которое превращается в «да» , если покричишь или покапризничаешь, в дальнейшем сформирует у ребенка привычку вить из родителей веревки.
На 8 месяце жизни у малышей часто возникают так называемые «страхи восьмого месяца». Выражаются они в еще большем недоверии к незнакомым людям, в боязни остаться одному, без мамы или кого-то близкого, в напряжении от пребывания в большой компании людей. Не беспокойтесь, это нормальное явление. Ребенок знает, кто и что составляет его мир - безопасный и комфортный. Люди, находящиеся за пределами его мира, ассоциируются с потенциальной опасностью.
В семь-восемь месяцев резко возрастает поисковая активность малыша. Это связано с тем, что у него появляются представления о времени и пространстве, и он уже значительно комфортнее себя чувствует в этом мире, чем раньше. Хорошо, если на данном этапе вы приобретете ему игрушки, имитирующие предметы, которые будут его окружать в реальной жизни. Большие катушки с нитками, башмаки со шнурками (игрушечные, разумеется) , пластмассовые ножницы - все это сделает более продуктивным и увлекательным процесс познания мира. "