жизнь и деятельность д и менделеева реферат

Ответ от Нина Третьякова[гуру]
вот этот написал ученик 8 класса
ПЛАН.
1. Первые научные работы и определения жизненного пути.
2. Выступление Д. И. Менделеева на Всемирном съезде химиков.
3. Доказательство существования атомных масс и их нахождение.
4. Д. И. Менделеев развивает химическую теорию растворов.
5. Первый шаг к открытию периодического закона.
6. Сочетание теории и практике в трудах Д. И. Менделеева.
7. Уход Д. И. Менделеева из Петербургского университета.
8.Развитие научных и технических идей Д. И. Менделеева.
Дмитрий Иванович Менделеев родился в 1834 году в семье директора Тобольской гимназии. По окончании гимназии он поступил в педагогический институт в Петербурге. Здесь зародилась страсть Д. И. Менделеева к химии, были выполнены им первые научные работы и определился жизненный путь. Окончив институт с золотой медалью, Д. И. Менделеев два года учительствовал, а затем и вёл курс химии в Петербургском университете.
Важным событием в его жизни была командировка за границу. Здесь молодой учёный присутствовал на историческом Всемирном съезде химиков в Карлсруэ. Дальтон выдвинув идею атомной массы, но его метод определения атомных масс оказался ошибочным. Это породило ещё более непримиримые разногласия между химиками, вплоть до отрицания существования атомов. Для разрешения разногласий и был созван съезд в Карлсруэ. Противники атомистического учения потерпели на нём поражение: бесспорные способы определения относительных атомных масс элементов были найдены.
Вскоре Д. И. Менделеев защитил диссертацию “ Рассуждение о соединении спирта с водой ”. Начиная с этой научной работы, Д. И. Менделеев развивает химическую теорию растворов, объясняющую растворение образованием непрочных соединений растворённого вещества с растворителем.
Но всемирную славу Д. И. Менделееву принесло открытие в 1869 году периодического закона.
Первые шаги на пути к этому открытию были сделаны им ещё в студенческих работах. Утверждение на съезде в Карлсруе истинных относительных атомных масс элементов доставило необходимый материал, хотя к этому времени относительные атомные массы многих элементов оставались ещё не исправленными.
Теория и практика неразрывно сочетались во всех трудах Д. И. Менделеева, каких бы вопросов он ни касался. А научные интересы его были необычайно широки. Он оставил глубокий след в технике точных измерений, в теории воздухоплавания, в физике и химической технологии. Много сил отдал Д. И. Менделеев борьбе за всестороннее и разумное использование богатств России, пропаганде рационального размещения заводов на территории страны, а также педагогической деятельности, которую он назвал своей второй службой Родине. Как учёный, Д. И. Менделеев видел цель науки в научном предвидении и практическом использовании её достижений, а цель своего служения науке – в посильном процветанию Родины, её экономической и политической независимости.
Как странный патриот, Д. И. Менделеев имел немало врагов среди учёных – чиновников, прислужников царизма. Это стало одной из причин отклонения кандидатуры его, всемирно признанного учёного, Почётного члена почти всёх академий мира, при выборах в Петербургскую Академию наук.
Во время студенческих волнений в 90 – годах прошлого столетия Д. И. Менделеев пытался заступиться за студентов перед царским министром просвещения, за что получил отповёдь.
И был вынужден покинуть университет.
В 1907 году Д. И. Менделева не стало. Огромная толпа проводила его в последний путь. Впереди несли огромную периодическую таблицу химических элементов. Научные и технические идеи Д. И. Менделеева развиваются и при