Автор Ўлия Трушникова задал вопрос в разделе Естественные науки
Как доказать, что математика пригодится в жизни? Кроме того, что на математике устроен мир и что она развивает логику. и получил лучший ответ
Ответ от И. Д.[гуру]
Математика уж шипка универсальный инструмент. При помощи математики можно как доказать, так и опровергнуть всё что угодно.. .Поэтому обращаться с этим инструментом надо очень осторожно и знаючи, и ни в коем случае приписывать "божественые" свойства.
Трёхмерное пространсто - в принципе верно. ..здесь логика вовсе не XY Z (= куб) , а F1,F2,F3,F4 (= тетрадер). Если у куба зависимость линейная, то у тетрадера зависимость не линейная (...) От сюда и понятно становится почему все объекты, как макрокосмос, так и микрокосмос, имеют форму шара.. .Если у куба, чтобы фиксировать точку в пространстве, необходимо 8(восемь) точек, то у тетрадера достаточно всего 4(четыре). Если у куба возможны паралели, то у тетрадера паралели исключены. По другому сказать: тетрадер не терпит и даже не знает "демократии". Тетрадер - это не просто "монархия", а, я бы даже сказал, "диктатура". Это очень жёсткая и твёрдая (алмаз) логика. Зато абсолютно надёжная и не сокрушимая. На этой логике основана частица ЭМ (или так называемый "бозон Хиггса"). Ну а материя (Вселенная) , так как основана (состоит / сделана из) на ЭМ, автоматически наследует не только свойства ЭМ, но и логику (порядок)
Возьмём для примера графит и алмаз: Оба материала состоят из углерода. Но как на вид, так и свойства у них совершенно разные (как нельзя больше) Причина в логике порядок структуры = философия. У графита паралели (куб) , а у алмаза тетрадер.. .
На примере графита и алмаза очень хорошё видно на сколько важнее философия, которой сегодня так сильно пренебрегают и вовсе не считают наукой....чем просто и только математика.
.
Другой пример:
Если так Т-95 переедет по яблоку, то из ядлока потекёт сок! Математически можно неопровержимо доказать, что Т-95 - это "соковыжималка" ...(?). Но разве это так? У Т-95 совсем другая философия, чем "соковыжималка"...
Вам бы лишь не учиться
то что развивает логику, по твоему не доказательство ?
Элементарно.. . А как счиать деньги?? ? Или стать успешным бизнесменом не умея составлять бизнес план, различные графики расходов, графики зависимости например денег от вермени или доходов/расходов? ? Вот это очень просенький пример, математика очень важна и пригодиться!
Если математика развивает логику, то. . ну да. . куда уж лучше.. . (ирония).
То, что она развивает мозги - более чем достаточно.
Реально математиками будут работать ну максимум один на десяток тысяч школьников, и даже максимум 2-3 на сотню выпускников матфака.
"Результатом работы математического факультета являются не профессионалы-математики, а люди, которых в течении 6 лет учили решать сложные задачи. Полученные навыки мышления они потом могут применять в любой области" (Литтлвуд, профессор Оксфорда)
Для разминки: всем приходится брать банковские кредиты. Обычной способ выплат - . Найди, где тут дурят!
А я не считаю, что математика что-то там развивает, если не заниматься ею лет с 7-8. Если вчерашний студент приходит в институт и начинает разбирать зубодробительный матан или линалгебру, то в большинстве случаев разовьется в нем только лишь отвращение.
С какой целью вопрос? Для того, чтобы ребенок изучал математику в школе? На самом деле математика для большинства людей не нужна, кроме арифметики раздела математики для счета. Поясните, возможно помогу. Я с детства полюбил математику так, как у меня сразу были успехи в ней, я никогда не зубрил, а потом матфак, физмат тоже все легко, без труда. Логику математика развивает не особо. Но могу сказать, что люди, хорошо разбирающиеся в математике, могут легко разбираться в других областях науки, техники.
На математике построен мир. Сегодня слушал лекцию по курсу "концепция современного естествознания", и там кандидат физико-математических наук говорил, что у одного человека была интересная математическая формула, и ее решали, дорешались до того, что сейчас есть мобильные телефона и радио.