глаголы to be в английском языке

Ответ от Eleni[гуру]
"В русском тоже это есть, но только в прошедшем и будущем времени, а в настоящем нет. По-русски мы говорим - Я БЫЛ учеником, я ученик и я БУДУ учеником. В английском надо просто не забывать связку и в настоящем времени - я ЕСТЬ ученик. " Поиграйте в иностранца - как бы ОН говорил ПО-РУССКИ : Я есть американец, я есть красивый и умный.. . А теперь дайте волю СВОЕЙ фантазии!)))

Ответ от Sweet Heart[гуру]
Ребенок в таком возрасте еще не обладает достаточно развитым абстрактным мышлением. Понять как что-либо устроено, он может, лишь потрогав это руками, разобрав на части. Вбивать ему правила грамматического строя языка бесполезно. Однако есть довольно действенные методики. Одну из них Вам подсказали ( Элла К. ) - drills. На ней основаны большинство аутентичных учебников.
Если ребенок занимается по нашим учебникам, в Ваших силах сделать следущее: объсните ребенку, что наша речь состоит из кирпичиков, и когда человек говорит, он строит дом из этих кирпичиков. Возьмите цветную бумагу. Из красной вырежьте квадраты, из зеленой треугольники (равнобедренные и остроугольные) , из желтой прямоугольники. Красные квадраты будут моделью подлежащего, треугольники – сказуемого (глагола) , а прямоугольники дополнением (или
именной частью сложного именного сказуемого) .
Для начала напишите на фигурах слова, позже можно будет использовать пустые фигуры (в качестве опоры). Начинайте «строить» предложения в буквальном смысле этого слова.
Ребенок быстро уловит принцип построения клише. Только существительные на прямоугольниках должны быть написаны с артиклем.
Используя такие схемы можно научиться строить любые грамматические конструкции. Если интересно, пишите в личку –расскажу по подробнее.

Ответ от Svetlana vishnevskaya[гуру]
глагол - это ручка (как у человека) и местоимение протягивает руку дружбы другому слову, но рука у каждого своя, руку нужно правильно протягивать, иначе слова дружить не будут

Ответ от Ольга Чайкова[гуру]
Скажите, что в предложениях "Я Миша", Я ученик" нужно построить стеклянный (прозрачный) мост (в виде глагола "быть) , чтобы соединить эти слова ". Иначе эти два слова без мостика не соединятся. А на русском языке он не виден. Можно другие примеры привести (замочек, крючок) , как фантазия подскажет.

Ответ от Владислав Дмитриевич[гуру]
О том, что в английском языке есть такой глагол To be я узнал не в 9-летнем возрасте, а в 15-летнем. Сейчас мне уже 57 и чувствую я себя прекрасно.. . Вопрос: а нужен ему, этому ребёнку, ваш глагол? Объясните ему, что в китайском языке вместо этого глагола применяется связка "ши", и ему сразу станет ясно, что не в глаголе всё дело...

Ответ от Ольга Оспищева[гуру]
Да не надо в 9 лет объяснять что такое глагол to be. Надо научить говорить и с глаголом сейчас надо быть просто на автомате, т. е. просто наизусть запоминать что I am, you are, he she is и т. д. В конце концов написать яркую красочную таблицу и положить перед ребенком, объяснив что именно так надо говорить. Поздновато вообще-то, надо было сначала объяснить, что в этом языке говорят " Я есть САША_МАША и т. д.

Ответ от Luna[мастер]
мдяяя, проблемка.. . может игрой какой нибудь или привести пример в русском языке, не знаю) ) Кстати есть очень много разных развивающих игр для детей на компах, найдите, что нибудь подходящие

Ответ от Mikhail Levin[гуру]
вообще-то в русском тоже раньше были в ходу совершенно такие же формы:
"я есмь хакер".
Когда мы пишем " Вася - козел", то тире - замена подразумевавшегося слова "есть".
(А если совсем грамотно - "Вася суть козлина позорный", суть - форма ед. числа, есть - множественного. Очень похоже на to be)
А запоминать лучше не через правила (кот их в русском-то соблюдает!) , а чисто как стихи или песни - на звук. Например, повторить 100 раз нараспев "I am a pupil".
Родной вы учите не через учебник с правилами, а через запоминание штампов.

Ответ от DDoctor[гуру]
Вы ошибаетесь, обучая его через "русский"!(( Надо не переводить учить, а общаться! Наверное, надо было начинать раньше или попробуйте просто говорить, обозначая действия и т. п.
Например. вторник-ни слова по-русски!

Ответ от Shadowrunner[гуру]
Можно попробовать для начала говорить так: "Я есть ученик, ты есть учитель, они есть водители" и т. п. Чтобы он понимал, что этот глагол обозначает. И сказать ему перед этим, что в русском языке мы этот глагол опускаем и все равно понимаем, о чем речь, а в английском он остается, а то иначе англичанам будет непонятно.
Удачи)

Ответ от Александр -[новичек]
ну это вы "здорово" ему объясняете вы что расстраиваетесь только из-за того что он говорит I are pupil? а то что он не ставит перед существительным артикля вас не беспокоит? пусть он неправильно сказал видоизмененный глагол to be но почему он не поставил "a" перед pupil? вообще всегда грамматику начинают с артиклей а потом к временам переходят? это я вам как дипломированный специалист, переводчик и выпускник ин яза говорю. напишите вы ему эту таблицу to be для всех местоимений и пусть при переводе смотрит в нее и не надо ему понимать почему так это просто нужно зазубрить что для данного местоимения такая форма глагола научите его существительные заменять местоимениями.

Ответ от 3 ответа[гуру]

Ответ от 3 ответа[гуру]