Как работают
Автор Пользователь удален задал вопрос в разделе Наука, Техника, Языки
как работают историки? и получил лучший ответ
Ответ от Елена[гуру]
Историки работают в основном с историческими фактами и документами. Анализируя факты, подтверждают их историческими документами, делают определенные выводы о реальных событиях того или иного периода истории. Учавствуя в археологических раскопках, добывают артефакты, которые дают им представление о быте, традициях и многом другом разных народов и эпох. Правда не все историки бывают объективными.
Ответ от Некто в сером, именуемый ОН[гуру]
Прежде всего главный способ познания историка - это копание, копание в земле, книгах и фактах. После того, как копание приносит результаты, к откопанному "червячку" применяются метод индукции, представляющий собой метод рассуждений от частного к общему, сравнительно-исторический метод, с помощью которого выявляется общее и особенное в исторических явлениях путем сопоставления различных исторических ступеней развития одного или разных сосуществующих явлений, формирующий на основе теоретического осмысления всей этой хрени определенную картину прошлого, метод структурного анализа, представляющий собой "ослабленный" вариант метода индукции и может быть использован при структурировании исторического материала, сравнительный метод статистики, который представляет из себя количественный метод в изучении истории.
Несколько примеров, копаемся в земле и находим сначала ложку, а потом плошку, делаем вывод: ели. Применяем сравнительно-исторический метод, ага эти ели и те, которых в соседней яме откопали, тоже ели, но те ели больше, потому как плошка больше. И тут находим соусник, потом плоское блюдо, применяем метод структурного анализа, если из разных посуд, запишем, что возможно в этой яме подавали и десерт, подключаем количественный метод, скока и чего ели в этой яме и в той, что прежде нашли, и кто кого переел.. .
Ой, милая девочка, до чего же интересная наука история. Но и неблагодарная, поскольку история человечества состоит из сплошных войн с редкими перекурами на обед, а война без военной хитрости -проигранная война. Во все времена противника пытались ввести в заблуждение. Для отвлечения внимания противника, под многочисленными знамёнами и значками собирались резервисты, новобранцы и ополченцы. На главном же направлении, под знаменем одного военноначальника, собиралась со всех полков целая группировка отборных бойцов. Ударный потенциал знамен являлся военной тайной и его выяснение составляло большую сложность даже во время событий, тем более по прошествию нескольких веков. Так же тактические соображения вынуждали полководцев искусственно увеличивать или уменьшать число знамён, полков, костров на привале и т. п. Например, существует множество примеров того, как для деморализации противника создавалась видимость прихода пополнения установкой большого числа новых знамён и шатров. А отсюда и проблемы с подсчетом участников событий, а за этим и ошибки, порой серьезные, в исторических выводах.
Прежде всего главный способ познания историка - это копание, копание в земле, книгах и фактах. После того, как копание приносит результаты, к откопанному "червячку" применяются метод индукции, представляющий собой метод рассуждений от частного к общему, сравнительно-исторический метод, с помощью которого выявляется общее и особенное в исторических явлениях путем сопоставления различных исторических ступеней развития одного или разных сосуществующих явлений, формирующий на основе теоретического осмысления всей этой хрени определенную картину прошлого, метод структурного анализа, представляющий собой "ослабленный" вариант метода индукции и может быть использован при структурировании исторического материала, сравнительный метод статистики, который представляет из себя количественный метод в изучении истории.
Несколько примеров, копаемся в земле и находим сначала ложку, а потом плошку, делаем вывод: ели. Применяем сравнительно-исторический метод, ага эти ели и те, которых в соседней яме откопали, тоже ели, но те ели больше, потому как плошка больше. И тут находим соусник, потом плоское блюдо, применяем метод структурного анализа, если из разных посуд, запишем, что возможно в этой яме подавали и десерт, подключаем количественный метод, скока и чего ели в этой яме и в той, что прежде нашли, и кто кого переел.. .
Ой, милая девочка, до чего же интересная наука история. Но и неблагодарная, поскольку история человечества состоит из сплошных войн с редкими перекурами на обед, а война без военной хитрости -проигранная война. Во все времена противника пытались ввести в заблуждение. Для отвлечения внимания противника, под многочисленными знамёнами и значками собирались резервисты, новобранцы и ополченцы. На главном же направлении, под знаменем одного военноначальника, собиралась со всех полков целая группировка отборных бойцов. Ударный потенциал знамен являлся военной тайной и его выяснение составляло большую сложность даже во время событий, тем более по прошествию нескольких веков. Так же тактические соображения вынуждали полководцев искусственно увеличивать или уменьшать число знамён, полков, костров на привале и т. п. Например, существует множество примеров того, как для деморализации противника создавалась видимость прихода пополнения установкой большого числа новых знамён и шатров. А отсюда и проблемы с подсчетом участников событий, а за этим и ошибки, порой серьезные, в исторических выводах.
Ответ от Alexandr Ilin[гуру]
Историческая наука и историки всегда, во все времена, как это грамотно сказано в ,по-моему, Указе Елизаветы Петровны о должностных обязанностях академиков от истории,..."призваны писать и исправлять историю древнейшую и современную". Как не пародоксально, но это так и есть. Древняя история представлена более объективно, но тем не менее она всегда будет переписываться, новейшая же история - собрание работ политизированных , а зачастую ангажированных ученых от истории.
Историческая наука и историки всегда, во все времена, как это грамотно сказано в ,по-моему, Указе Елизаветы Петровны о должностных обязанностях академиков от истории,..."призваны писать и исправлять историю древнейшую и современную". Как не пародоксально, но это так и есть. Древняя история представлена более объективно, но тем не менее она всегда будет переписываться, новейшая же история - собрание работ политизированных , а зачастую ангажированных ученых от истории.
Ответ от 3 ответа[гуру]
Привет! Вот подборка тем с похожими вопросами и ответами на Ваш вопрос: как работают историки?