Автор Марина задал вопрос в разделе Домашние задания
Помогите по окружающему миру 2 класс сделать. "Выпишите названия овощей, разделяя их на три группы в зависимости от того и получил лучший ответ
Ответ от Карла***[активный]
укроп-это зелень
Ответ от Бо[гуру]
короче все не правильно написал
короче все не правильно написал
Ответ от Ёеменыч[гуру]
4. Закрепление нового материала. Самостоятельная работа. Учитель: Сейчас работаем в рабочих тетрадях, задание № 64. Выпишите названия овощей, разделяя их на три группы в зависимости от того, какую часть овоща мы едим. Каждую группу назовите. (на рисунке укроп, помидор, груша, тыква, капуста, редис, яблоко, персик, свёкла) (Дети работают в парах с последующей проверкой. ) 5. Проверка самостоятельной работы. Дети: – 1 группа «Листья» : капуста. – 2 группа «Плоды» : помидор, тыква. – 3 группа «Корнеплоды» : редиска, свёкла. Учитель: Выпишите оставшиеся названия растений. Назовите их обобщающим словом. Дети: Оставшиеся растения – «Фрукты» : груша, персик, яблоко. Учитель: А что такое укроп? Посмотрим в словаре С. И. Ожегова. (Дети читают: «Укроп – однолетнее, травянистое растение семейства зонтичных с мелкими листьями и жёлтыми соцветиями. Употребляется как приправа к пище, в солениях») . Дети: У укропа едим и сочный стебель, и листья. Учитель: В какую группу впишем укроп? Дети: В первую группу. 6. Итог урока. Учитель: Молодцы! Справились с заданием. Сможете сделать вывод об овощах и фруктах?
4. Закрепление нового материала. Самостоятельная работа. Учитель: Сейчас работаем в рабочих тетрадях, задание № 64. Выпишите названия овощей, разделяя их на три группы в зависимости от того, какую часть овоща мы едим. Каждую группу назовите. (на рисунке укроп, помидор, груша, тыква, капуста, редис, яблоко, персик, свёкла) (Дети работают в парах с последующей проверкой. ) 5. Проверка самостоятельной работы. Дети: – 1 группа «Листья» : капуста. – 2 группа «Плоды» : помидор, тыква. – 3 группа «Корнеплоды» : редиска, свёкла. Учитель: Выпишите оставшиеся названия растений. Назовите их обобщающим словом. Дети: Оставшиеся растения – «Фрукты» : груша, персик, яблоко. Учитель: А что такое укроп? Посмотрим в словаре С. И. Ожегова. (Дети читают: «Укроп – однолетнее, травянистое растение семейства зонтичных с мелкими листьями и жёлтыми соцветиями. Употребляется как приправа к пище, в солениях») . Дети: У укропа едим и сочный стебель, и листья. Учитель: В какую группу впишем укроп? Дети: В первую группу. 6. Итог урока. Учитель: Молодцы! Справились с заданием. Сможете сделать вывод об овощах и фруктах?
Ответ от 3 ответа[гуру]
Привет! Вот подборка тем с ответами на Ваш вопрос: Помогите по окружающему миру 2 класс сделать. "Выпишите названия овощей, разделяя их на три группы в зависимости от того
Овощи!! Кто какие знает, перечислите плиз!
турнепс, батата, репа, свёкла,брюква, морковь... долго
подробнее...
спросили в Форма Ясли
Поставьте слова в форму родительного падежа множественного числа
АПЕЛЬСИНОВ, ГРУЗИН, КЕД или КЕДОВ (Кеды. Когда они вместе, эти «спортивные матерчатые ботинки на
подробнее...
Поставьте слова в форму родительного падежа множественного числа
АПЕЛЬСИНОВ, ГРУЗИН, КЕД или КЕДОВ (Кеды. Когда они вместе, эти «спортивные матерчатые ботинки на
подробнее...
спросили в Яблоки Помидоры
Как правильно говорить? Яблок или яблоков, помидор или помидоров? и почему, правило какое есть?
В названиях овощей и фруктов в форме родительного падежа множественного числа окончание -ОВ.
Как правильно говорить? Яблок или яблоков, помидор или помидоров? и почему, правило какое есть?
В названиях овощей и фруктов в форме родительного падежа множественного числа окончание -ОВ.
спросили в Сапог
потавьте существительные в родительном падеже множественного числа; сапоги - .
САПОГ
Окончания существительных Р. п. мн. числа
НУЛЕВОЕ ОКОНЧАНИЕ:
потавьте существительные в родительном падеже множественного числа; сапоги - .
САПОГ
Окончания существительных Р. п. мн. числа
НУЛЕВОЕ ОКОНЧАНИЕ:
Ответ от 3 ответа[гуру]
Привет! Вот еще темы с похожими вопросами:
спросили в Астровые
Кто знает что такое топинамбур?
Топинамбур
Многолетнее клубненосное растение семейства астровых известно земледельцам
подробнее...
Кто знает что такое топинамбур?
Топинамбур
Многолетнее клубненосное растение семейства астровых известно земледельцам
подробнее...
А не подскажете чем редис полезен?)
Диетологи рекомендуют ежедневно включать в свой рацион блюда из редиса.
Один раз в неделю
подробнее...
как Вы скажите ,и как правильно сказать "много носков" или "много носок"
"Мужской род (1-ое склонение)
Большинство существительных мужскoгo рода имеют окончание -жв,
подробнее...
Подскажите, пожалуйста, какое питание показано при оксалатных камнях в почках? Что можно есть, а что исключается?
Щавелевая кислота может поступать в организм с такими продуктами питания, как картофель (в жареном
подробнее...
Чем полезен дайкон?
Дайкон - аналог нашей редьки, дословно на русский язык название овоща можно перевести как «большой
подробнее...
спросили в 1396 год
из чего делают вассаби?
Настоящий васаби, называемый также хонвасаби (что в переводе и означает «настоящий васаби») , можно
подробнее...
из чего делают вассаби?
Настоящий васаби, называемый также хонвасаби (что в переводе и означает «настоящий васаби») , можно
подробнее...
Топинамбур-что это?
Топинамбур - что это за фрукт или овощ?
Топинамбур (синонимы: земляная груша,
подробнее...
Анализ и разработка занятия ( урока) в детском саду.
Образец самоанализа занятия в ДОУ
Цель: Формировать у детей интерес к знаниям об овощах через
подробнее...
слова в которых есть местоимения. Загадки про местоимения, слова в которых есть местоимения и т. д.
1.Какие два местоимения мешают дорогам? я мы
2.Какие местоимения всегда чистые? вы мы
подробнее...
Что такое кавбуз? Как вывели? Чем полезен?
У этого растения съедобны не только плоды, но и цветы, завязи. Кавбуз вывели на Украине в
подробнее...