конспект по развитию речи в средней группе

Ответ от Анджела[гуру]
Конспект занятия по развитию речи для детей средней группы с участием родителей.
Автор: Гурылева Наталья Ивановна, воспитатель детского сада N 47 ОАО "РЖД" г. Александров, Владимирская область.
Аннотация.
Предлагаю конспект занятия по развитию речи с использованием русских народных сказок при участии родителей. Занятие поможет создавать выразительный образ в игре-драмматизации, воспитать любовь, добро, бережное отношение к окружающему миру. Кроме того, позволит родителям поучаствовать в жизни детского сада.
Цель:
1. Развивать целостное восприятия русской народной сказки.
2. Учить детей создавать выразительный образ в игре-драмматизации.
3. Воспитывать любовь, добро, бережное отношение к окружающему миру через сказку.
4. Развивать способности присоединения родителей и детей через совместную деятельность и развитие единого контекста.
Оборудование:
Книга-раскладушка.
Серебряный дождь (серебряная бумага) .
Записи:
-музыкальная сказка "Волк и семеро козлят на новый лад";
-работа мотора, сбой мотора, сигнал опасности;
4. Маски для сказки;
5. Костюм Звездочета;
6. Замок, звезда.
Ход занятия.
Звездочет приходит к детям в группу.
Звездочет:
-Здравствуйте, ребята. Я пришел к вам в гости. Какие вы сегодня все веселые, красивые. Мне у вас очень нравится. А вы знаете, кто я такой и чем занимаюсь?
Ответы детей.
Звездочет (смотрит на небо) :
-Дети, мне расположение звезд говорит, что с вашими родителями случилась неприятность. Нам нужно торопиться, пойдем к ним.
Звездочет ведет детей в зал. Родители сидят в углу зала, запертые замком, спят крепким сном. Дети зовут родителей, а они не отзываются.
Звездочет:
-Дети, как вы думаете, что с ними случилось?
Ответы детей.
Звездочет:
-Сейчас я посмотрю на небо. Ой, расположение звезд мне сказало, что, в то время как ваши родители шли за вами в детский сад, они попали под черный дождь и очутились вот здесь. А для того, чтобы их спасти, нам нужно отправиться в путешествие на ковре-самолете по русским народным сказкам. Нам нужно долететь до звездной книги, в которой есть русские народные сказки, и отгадать их. Только тогда книга закроется, и вы получите противоядие от черного дождя - это серебряный дождь.
Вы готовы к путешествию? Путь нам укажет моя путеводная звезда.
Дети садятся, летят. Звездочет ставит книгу-раскладушку.
Звездочет:
-Ребята, будем внимательны, время ограничено песочными часами.
Задание 1.
Отгадайте все загадки и узнайте сказку
Задание 2.
Звездочет:
-Для того, чтобы угадать эту сказку, вы должны угадать, откуда эти предложения:
-на подносе пирог,
-стрела,
-рубашка,
-ковер.
Дети отгадывают сказку "Царевна-лягушка".
Задание 3.
Звездочет:
-Что за сказочка, смекни
И на ушко мне шепни:
Стоит в поле теремок,
Он не низок, не высок.
Дети шепчут на ушко Звездочету название сказки. Открывается страница книги со сказкой, но там нет зверей.
Звездочет:
-Ой, звери испугались и куда-то разбежались. Чтобы помочь всем возвратиться, нужно в зверя превратиться. Звери спрятались в лепестках цветка. По очереди отрывайте каждый лепесток, а на нем картинка с животным. Вы должны сказать голосом этого животного.
Дети срывают лепестки и говорят голосами животных.
Звездочет:
-Вот и вернулись все звери в свою сказку "Теремок".
Задание 4.
Звездочет:
-Дети, назовите сказки, где есть Баба-Яга. Если вы назовете сказку, которая спряталась на следующей странице, то страница перевернется.
Ответы детей. Это сказка "Гуси-лебеди".
Звездочет:
-Молодцы, вы угадали все сказки. Книга закрывается. А вам - пакетик серебряного дождя.
Дети получают по несколько нитей серебряного дождя и подходят к замку.
Звездочет:
-Замок боится серебряного дождя, но при этом вы должны правильно назвать следующую фразу:
Дождик, дождик, лей, лей,
Серебра не жалей
см. дальше
Источник: