переводчик с немецкого на русский 6 класс

Ответ от Ольга Чайкова[гуру]
Петер заключает пари с учителем биологии
Школьный сад школы Генриха Гейне был вайнерским (?) Ботаническим садом. За ним ухаживал учитель биологии Пустум. Он собирал различные растения, как другие люди (собирают) почтовые марки. В свободное время учитель Пустум охотно путешествовал и всегда привозил новые семена и растения. Потом он сажал их в школьном саду. Его ученики называли его господин Одуванчик. Господин Пустум был известным ботаником и семеноводом. Из многих городов ему присылали разные семена, и он всегда правильно определял их.
Это очень удивляло учеников. Часто они хотели проверить своего учителя. Они приносили различные семена, и преподаватель должен был определить их. Учитель Пустум всегда давал правильный ответ и при этом спрашивал: „Давайте поспорим? "
Никто не хотел заключать с ним пари. Учитель Пустум всегда оказывался прав. Однажды Петеру пришла идея. Он принес с собой несколько семян, показал их своим одноклассникам и спросил: „Кто может сказать: Что это? " "Эксперты" долго проверяли семена, но никто не мог определить их. Петер гордился и говорил: „Это икра сельди. Сегодня я заключу пари с господином Одуванчиком. "
Незадолго до конца урока биологии Петер со своими семенами подошел к учителю. Теперь учитель Пустум очень долго изучал их. Наконец он сказал: „В наших лесах эти растения не растут. Может, это семена Клупеи, поспорим? "
„Я... я заключаю пари с Вами, господин Пустум", сказал Петер. В классе было совсем тихо.
„Ты заключаешь со мной пари? ", спросил удивленно учитель. Это было впервые. „Хорошо, давай поспорим! Что у тебя есть для пари? " Петер подумал. Потом он сказал: „Мой перочинный нож! "
„Прекрасно. Мне нужен нож. Если ты окажешься победителем, то получишь эту книгу", и учитель показал книгу со множеством картинок. Затем учитель Пустум взял несколько цветочных горшков и посеял семена. „Через 2 недели мы увидим растения", сказал учитель, налил немного воды в цветочные горшки и поставил их в шкаф.